Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

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  • Le sentier des cabanes, jeux et manipulations interactives le long d'un sentier ludo-pédagogique : Marais du Vigueirat - Camargue
    Texte imprimé
    Marais du Vigueirat (Arles; France, Arles, France) | 2000.
    Guide pédagogique comportant des informations permettant d'enrichir la visite des enfants et de les guider dans leur démarche de découverte du marais de Vigueirat en Camargue.
  • Le lierre : Lien d'Information pour l'Environnement, Ressource du Réseau Éducatif des sites de Picardie
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 2000 - .
  • Bulletin des adhérents du Réseau École et Nature
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 2000-....
  • Pour le SAGE, animer la concertation et la communication : Guide méthodologique
    Texte imprimé
    Agence de l'Eau Loire-Bretagne | 2001.
    Les constats effectués depuis 1997 par les présidents de CLE et les animateurs responsables de l’élaboration d’un SAGE font apparaître la nécessité d’une réflexion méthodologique sur l’organisation de la concertation et de la communication au service du SAGE. C’est à ces « architectes » et à ces « pilotes » de projets de SAGE que l’agence de l’eau Loire-Bretagne tente d’apporter des réponses en réalisant ce guide.
  • Le cahier des jardins de Rhône-Alpes n° 3
    Texte imprimé
    Union Régionale des CAUE Rhône-Alpes | 2001.
    Cahier consacré à la thématique de l'eau et les jardins.La relation intime que les jardins entretiennent avec l'eau est abordée d'un point de vue philosophique, historique, urbanistique et pratique. Des jardins exemplaires de Rhône-Alpes sont présentés : historique, protection, réhabilitation..
  • Mon enfant et la consommation : Transmettre le sens des valeurs
    Texte imprimé
    René BLIND | 2001.
    René Blind et Michaël Pool jettent les bases d'une éducation à la consommation indispensable aujourd'hui. C'est pour les parents et les éducateurs une nouvelle référence à intégrer dans leur éducation, pour en faire des adolescents et des adultes épanouis.
  • À l'école du parc, une invitation à vivre un projet pédagogique avec un Parc naturel régional : guide enseignant niveau primaire, cycles 1, 2 et 3
    Texte imprimé
    Parcs Naturels Régionaux de France | 2001.
    Approche de terrain par projet pour aider les enseignants à faire redécouvrir la nature, les paysages et les activités environnementales aux enfants, et à partager avec d'autres leurs explorations et leurs réalisations.
  • Planet'ERE 2 en Rhône-Alpes. Les actes : De la montagne à la ville, L'éducation à l'environnement à la croisée des chemins du développement durable et du lien social
    Texte imprimé
    Collectif Régional d'Education à l'Environnement (CREE) | 2001.
    Présentation et objectifs La phase 1 en Rhône-Alpes Les conclusions de Planet'ERE 2
  • La rivière m'a dit... : observer, comprendre, créer avec du matériel de mesure et des carnets à compléter
    Texte imprimé
    Anne-Marie Fouvet | 2001.
    Outil d'acquisition de connaissances nécessaires à la création d'animations sur le thème de la rivière : cycle de l'eau, dynamique des cours d'eau, faune et flore des cours d'eau, zones humides, paysages, bassins versants, utilisation de l'eau par les hommes (eau domestique, eau industrielle, énergie, agriculture), impact des activités sur le bassin versant, transport fluvial, tourisme, pêche, gestion durable écologique et écocitoyenne du bassin versant.
  • Guide pratique d'éducation à l'environnement
    Texte imprimé
    Réseau École et Nature (France, France) | 2001.
    L'éducation à l'environnement est une composante chaque jour mieux intégrée à la réalité sociale. Initiée depuis les années 70 par les mouvements d'éducation populaire et les milieux favorables à l'écologie, elle entretient aujourd'hui des liens avec des champs et acteurs très variés : éducation, gestion et protection de l'environnement, développement durable, citoyenneté, économie solidaire, insertion sociale, culture, développement local, relations nord-sud, rénovation pédagogique. Le présent ouvrage met les savoir-faire des acteurs de terrain de l'éducation à l'environnement à la disposition des lecteurs. Il accompagne ces derniers dans toutes les étapes de la mise en place de leurs projets : définition d'objectifs, contenus pédagogiques et thèmes de travail, recherche de partenaires techniques et financiers, utilisation ou création d'outils, recherche de documentation, législation, emploi, formation. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui pratiquent l'éducation à l'environnement en professionnels : enseignants, responsables de structures associatives, chargés de mission de collectivités territoriales, animateurs, responsables administratifs, ainsi qu'à tous ceux pour qui l'éducation à l'environnement est un appui dans leurs pratiques professionnelles (responsables jeunesse/éducation, gestionnaires environnement des entreprises et collectivités. ). Il est le fruit de la collaboration de près d'une centaine de membres du Réseau Ecole et Nature et des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement. Après le succès de ses quatre dernières éditions, il a été entièrement remis à jour et augmenté de toutes les nouveautés importantes.