Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

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  • moi, nous, eux, artisans de l'éduction à l'environnement
    Texte imprimé
    Rencontres nationales École et Nature en Poitou-Charente (16, du 22 au 27 août 1999, Poitou-Charentes) | 1999.
    Sommaire : 1. L'avant-rencontres 2. Site par site 3. Les objets du partenariat 4. Forum 5. Conférences 6. Tables rondes 7. Les ateliers d'échanges 8. Bilan
  • Découverte de l'environnement avec les 3/6 ans
    Texte imprimé
    Pricila HAREL | 1999.
    Objectifs du dossier pédagogique : encourager l'éducation à l'environnement avec des enfants de 3 à 6 ans, amener une démarche de projet, proposer des pistes de travail concrètes, offrir un soutien technique et documentaire. Le dossier contient : - des fiches "première découverte du milieu" et "méthodologiques" - des fiches "milieu" (aquatique, terrestre, urbain) : séances d'animation détallées suivies d'une série d'activités possibles en prolongement.
  • Les villes et l'organisation de l'espace en Europe médiane
    Texte imprimé
    Claude MANGIN | 1999.
    Approche synthétique et globale de l'Europe médiane en mutation, au travers de la question des villes. Sensibilisation aux différentes démarches de réflexion en vigueur à la fin des années 90, présentation des fils directeurs et d'exemples de sujets corrigés sur des thèmes élargis.
  • Des outils éducatifs pour l'Environnement au service des collectivités et des éducateurs en Alsace
    Texte imprimé
    ARIENA Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat; France, Sélestat, France) | 1999.
    Sélection sous forme de répertoire de divers outils pédagogiques pour aider les professionnels de l'éducation et de l'animation dans leur démarche en faveur de l'environnement.
  • n° 27/28 - 1er & 2ème trim. 1996 - Faisons entrer la nature à l'école
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1er & 2ème trim. 1996.
    Faisons entrer la nature à l'école La vie du réseau L'écho des régions Gestes au quotidien Ils l'ont fait... Partenariat L'école en mouvement Réflexion... Billets d'humeur À lire, à voir Petites annonces Borne philosophique
  • n°3 - 1er semestre 2007 - L'EEDD, un projet au service du vivre ensemble
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1er semestre 2007.
    Sommaire : 2-4 - Réflexions : "La vision du handicap par la société" - Connaître le handicap, reconnaître la personne - Avenir Liberté Égalité - L'accessibilité aux aménagements urbains, à nos parcs et jardins 5-8 - Expériences "Autour du jardin" - Un jardin à l'ARIMC - Améliorer, aménager l'accessibilité dans les jardins des Allivoz - Découverte audio-guidée des Grandes serres du Jardin Botanique de Lyon, à l'attention du public déficient visuel -Savoirs et savoir-Être 9-10 - Un regard sur... - Faciliter l'accès des personnes en situation de handicap aux espaces naturels - Vers la "Haute Qualité d'Usage" pour tous - ABC Rando... Accessibilité Balisage Chemins de Randonnée 11 - Ressouces
  • n° 06 - 1er semestre 2010
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1er semestre 2010.
    Sommaire À la Une : Les zones humides, un enjeu majeur pour les conservatoires Zoom sur...Il était une fois...les zones humides 24 heures avec...École buissonnière autour d'une mare Entretien avec Julien Bigué, chargé de mission de l'Association Rivière Rhône-Alpes Un outil, une technique : Devoirs d'inventaires Témoignage : "Mieux comprendre tous les enjeux", Jérôme Richard, maire de Vaulnaveys-le-Haut Comment les lônes du Haut-Rhône ont repris vie Le point sur : l'innovation mécanique au service de la biodiversité Le point sur : libellules et papillons ouvrent le bal des plans d'action insectes
  • n°24 - 1er semestre 2011 - Les forêts
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1er semestre 2011.
    Extrait du sommaire : La pratique, premier support de réflexion : - Construisons des cabanes - À la découverte de la forêt - Visite d'une scierie - Treeclimbing, de l'accrobranche ? Partager son expérience : - Choco, extinction d'une forêt équatoriale Regards sur la pédagogie des forêts Ressouces : outils de la filière Forêt-Bois
  • n° 08 - 1er semestre 2011 - Ensemble, c'est tout
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1er semestre 2011.
    À la une - Ensemble, c'est tout Zoom sur... - Le lancement du Schéma régional de cohérence écologique Acteurs - Qui sont les gestionnaires d'espaces naturels? Un objectif commun, des métiers complémentaires Savoir-faire - Gestion des milieux naturels : Rhône-Alpes invente le troisième pôle - Le pôle "flore-habitats" fleurit le web - Des experts de bons conseils - Conservation de la flore : un réseau qui pousse aux échanges Programmes - Année charnière pour le volet biodiversité du Plan Rhône - Massif central : parcs et conservatoires se mobilisent pour préserver les prairies naturelles
  • n°29 - 1er trimestre 2010 - Comment prévenir et gérer la précarité énergétique ?
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1er trimestre 2010.
    Dossier : Comment prévenir et gérer la précarité énergétique ? - La précarité énergétique : une notion délicate à définir - Le plan Bâtiment Grenelle... pour lutter contre la précarité énergétique - Les acteurs et les dispositifs de lutte contre la précarité énergétique - Des loyers bas et des économies d'énergie... le projet ESTHIA