Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Thésaurus actif : Ch Sciences Humaines:PHILOSOPHIE:MORALE:ETHIQUE Défiltrer
Page 1 sur 1 (5 résultats)
  • Les pensées fondatrices et novatrices en éducation à l'environnement et au développement durable
    Texte imprimé
    Renée-Paule BLOCHET | [s.d.].
    Pour rencontrer, réfléchir, partager des composantes de l'éthique et des valeurs liées à l'éducation relative à l'environnement aujourd'hui.
  • Le droit international face à l'éthique et à la politique de l'environnement
    Texte imprimé
    RENS Ivo | 1996.
    Ce volume expose les principales réponses élaborées par le droit international public aux problèmes nouveaux que l'extension de la civilisation industrielle à l'échelle mondiale et son devenir posent désormais aux sociétés humaines, toujours organisées en Etats prétendus souverains, mais souvent désarmés par l'ampleur planétaire possible des dommages environnementaux et des risques et menaces écologiques. Ces réponses sont tributaires d'une opinion publique de plus en sensibilisée aux dommages, risques et menaces en question, mais aussi à de nouvelles controverses philosophiques et scientifiques ainsi qu'aux enjeux éthiques et politiques des choix de société qui les sous-tendent.
  • L'éco-citoyenneté : éduquer pour s'engager au quotidien ?
    Texte imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2007.
    Actes de la journée de réflexion du 30 mars 2007, dans le cadre du Congrès de Saint-Étienne. Actes de la journée de réflexion organisée dans le cadre du Congrès du Réseau École et Nature à Saint-Étienne le vendredi 30 mars 2007. Retranscription de l'intégralité des interventions de chercheurs de 3 disciplines - psychologie sociale, sociologie, sciences de l'éducation sur l'engagement écocitoyen ainsi que les préconisations émises par les participants à 5 ateliers riches en échanges.
  • Entre pratiques et éthique... des praticiens de l'éducation à l'environnement en recherche de cohérence avec leurs valeurs
    Texte imprimé
    Réseau École et Nature (France, France) | 2008.
    Que deviennent nos repères dans une société où bien souvent le dire prend le pas sur le faire, la communication supplante l'éducation, les mots sont galvaudés ? Une question essentielle qui incite à réinterroger le sens de nos actions, nos valeurs, leur fondement éthique. L'ouvrage ouvre la réflexion avec deux chercheurs : Philippe Zarifian et Yves Girault.
  • L'éducation à l'environnement, des valeurs à partager
    Texte imprimé
    GRAINE Centre | 2008.
    Définition de la notion se valeur (GRAINE Centre puis ERE). Présentation argumentée des valeurs retenue par le GRAINE Centre (valeurs fondamentales, reposant sur éthique et amitié et éthique et liberté, et valeurs pratiques). Dernière partie consacrée au moyens forts pour accéder à ces valeurs.