Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Revues et périodiques, Eduquer dehors Thésaurus actif : EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:Ch Education - Formation:EDUCATION Défiltrer
Page 1 sur 6 (58 résultats)
  • La Lettre GRAINE Rhône-Alpes
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | [s.d.].
  • L'Encre verte, revue d'éducation à l'environnement
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | [s.d.].
    Revue trimestrielle d'éducation à l'environnement
  • Fiche thématique IFRÉE
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | [s.d.].
  • La Plume : bulletin d'éducation à l'environnement d'Île-de-France
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 1993-.
  • Formations et co-formations en 2007
    Texte imprimé
    Michel BESSET | 2006.
    Le D.R.A.P. (Dispositif Régional d’Accompagnement et de Professionnalisation) rentre dans sa première année de mise en place. Le calendrier des actions sera bientôt disponible dans le détail et complété sur le site du GRAINE. En voici en avant-première, un avant-goût !
  • l'EEDD au coeur de l'enseignement agricole
    Texte imprimé
    Chrystèle BOIVIN | 2008.
    En Rhône Alpes, les établissements et la DRAF/SRFD ont confié à Cecile Laguarde-Levesque, puis à Chrystèle Boivin, l'animation du réseau EEDD. Il a pour but de développer des projets d'EEDD dans les établissements agricoles publics, en relation avec des partenaires privilégiés (associations et organismes environnementalistes, organismes agricoles, collectivités territoriales...)
  • La nature m'a dit : Le journal des campagnes pédagogiques de la FRAPNA
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | 2009.
  • Le jardin des possibles : guide méthodologique pour accompagner les projets de jardins partagés, éducatifs et écologiques
    Document imprimé
    Olivier BLANC | 2013.
    Ouvrage conçu pour accompagner tout au long de leur démarche les porteurs de projets de jardin, qu’ils soient enseignants, associations, communes, centres sociaux, groupes de jardiniers familiaux.... Étapes clés du montage de projet, pistes de réflexions et orientations concrètes organisées en 3 séries de fiches repères : repères méthodologiques, écologiques et pédagogiques.
  • Petite enfance et plein air : Potentialités en crèche et halte-garderie
    Document imprimé
    Valérie ROY | 2021.
    Ressurgit le besoin d'encourager l'éducation à l'environnement, le lien avec la nature au quotidien dès le plus jeune âge. Qu'est-ce qui a freiné ce mouvement d'éducation en plein air amorcé en France dès 1900 et poursuivi dans d'autres pays tels l'Allemagne, la Suède, la Suisse, toute l'Europe du Nord ? Qu'est-ce que la pédagogie par la nature ? Quelles expériences de motricité les enfants font-ils ? Quelles expériences sociales vivent-ils ? Quels jeux développent- ils dans ce type d'espace ? Cet ouvrage rend compte d'observations concrètes réalisées dans la durée au sein d'une structure petite enfance. Il s'appuie sur une recherche théorique dont il restitue les éléments clés. Il met à jour les potentialités offerts aux enfants : liberté, coopération, vécu émotionnel... Il précise les incidences et les modalités pour exercer au sein de ce type d'équipement.
  • Bibliographie. Eduquer dehors
    Document numérique
    GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes | 2022.
    Cette bibliographie a été publiée en 2022 à partir d'un travail de veille réalisé par le GRAINE ARA et le groupe régional "Eduquer dehors".