Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Comprendre les personnes

Petite enfance et plein air : Potentialités en crèche et halte-garderie

Valérie ROY - 2021
  • Document imprimé  | 127p. - -
  • Auteur(s) :  Valérie ROY
    Bernadette MOUSSY
    Pierre Johan LAFFITTE
  • Collection : Comprendre les personnes
  • Editeur : Lyon : Chronique sociale
  • ISBN :  978-2-36717-731-1
Ressurgit le besoin d'encourager l'éducation à l'environnement, le lien avec la nature au quotidien dès le plus jeune âge. Qu'est-ce qui a freiné ce mouvement d'éducation en plein air amorcé en France dès 1900 et poursuivi dans d'autres pays tels l'Allemagne, la Suède, la Suisse, toute l'Europe du Nord ? Qu'est-ce que la pédagogie par la nature ? Quelles expériences de motricité les enfants font-ils ? Quelles expériences sociales vivent-ils ? Quels jeux développent- ils dans ce type d'espace ? Cet ouvrage rend compte d'observations concrètes réalisées dans la durée au sein d'une structure petite enfance. Il s'appuie sur une recherche théorique dont il restitue les éléments clés. Il met à jour les potentialités offerts aux enfants : liberté, coopération, vécu émotionnel... Il précise les incidences et les modalités pour exercer au sein de ce type d'équipement.