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Thésaurus actif : Ch Sciences de la Terre:METEOROLOGIE:PHENOMENE METEOROLOGIQUE:TEMPETE Défiltrer
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Texte imprimé[No author mentioned] | Décembre 2010.- La philosophie des consignes de sécurité et l'intérêt de respecter ces dernières - Le plan familial de mise en sûreté, maillon du dispositif ORSEC - Inondation - adapter les consignes de sécurité aux territoires exposés : une nécessité - Informer et préparer la population au risque d'éboulement du hameau de la Ripaillière - Avalanche : risque "majeur" et risque "sportif" des moyens de prévention différents - De l'urgence internationale à la prévention des catastrophes : la plateforme de simulation de séisme - Les consignes de sécurité en cas de feux de forêt...l'envers du décor - Tempête : l'organisation communale mise en place par la commune de Voreppe en cas d'alerte météorologique - Informer et former sur le risque industriel : les communes en première ligne - Accident nucléaire : s'entraîner, le meilleur moyen pour faire connaître les consignes de sécurité... - Accident de transport de matières dangereuses : chaque acteur a son rôle - S'informer sur les plans de secours "grands barrages" permet de mieux s'organiser - Comment améliorer la connaissance et le respect des consignes de sécurité par le citoyen? - Toutes les consignes détaillées- Texte impriméScérén. CNDP-CRDP | 2003.L'étude de cas, s'appuyant sur l'exemple de l'ouragan Hugo, est consacré à la question du risque cyclonique en zone tropicale. Articles sur le problème de l'effet de serre (le risque climatique à l'échelle planétaire) et sur la question de la vigilance à travail le travail de météo-France. Le poster propose d'étudier en images le phénomène de la foudre et de revenir sur les tempêtes ayant traversé la France en décembre 1999. Suivi de 2 fiches pédagogiques sur la foudre et l'atmosphère terrestre pour fournir des pistes de travail aux enseignants.