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Thésaurus actif : EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:Ch Education - Formation:EDUCATION Défiltrer
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  • Document électronique
    [No author mentioned] | mars, avril, mai 2006.
    Miroir du colloque « Changements de comportements » (16-17 mars 2006), ce dossier reflète les méthodologies qui déclenchent, organisent, bétonnent, changent un comportement. En écoutant le psy, le pédagogue ou même le prof de marketing. En suivant les pas d’animateurs et d’enseignants tâtonnant sur la route d’un monde plus sain, plus solidaire et plus responsable. Un miroir sans complaisance. Car avant de vouloir changer l’autre - enfant, adolescent ou adulte - c’est le cœur même de nos pratiques professionnelles qu’il est essentiel de revisiter.
  • Document imprimé
    Réseau École et Nature (France, France) | mars 2016.
    Organisé en six parties, ce guide pratique expose les enjeux des coins nature, propose une méthodologie pour mener un projet de terrain, de nombreuses activités et animations, des informations sur la sécurité, la législation, les partenaires potentiels et un ensemble de ressources pour aller plus loin.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai-juin-juillet-août 2006.
    Accompagnement local - Accompagner...durablement! Réflexions - Ce qui ou pourrait se jouer pour le système Éducation Nationale au travers de l'EEDD Planeta Azul - Un outil d'éducation à l'environnement pour un développement durable Territoires environnement emplois - Une nouvelle configuration du réseau TEE Économies d'eau - Récupérer les eaux pluviales et économiser l'eau potable, la région Poitou-Charentes s'engage! En pays rochefortais - "C'est dans ma nature", première fête de l'écocitoyenneté et de l'environnement Recherche en EE - "Éducation relative à l'environnement : regards-recherches-refléxions Revue territoires - L'éducation à l'environnement menacée par le développement durable
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai-juin-juillet-août 2005.
    Réseaux d'échanges réciproques des savoirs - Enseigner pour apprendre Planèt'ere 3 - 3èmes Forum International Francophone pour l'Éducation à l'environnement Formation Ifrée - Observer, lire et se représenter les paysages Du côté des entreprises - Forum des éco-industries Réseau des formateurs en EE - Rencontre 2005 des formateurs en éducation à l'environnement et développement durable Éduquer à l'environnement, une ambition à partager C'est parti pour 2005 - Quatrième édition du Forum de l'environnement Jeunes européens - Cycle d'échange Rencontres - 9èmes Rencontres de la démocratie locale Fiche thématique - La géologie en éducation à l'environnement
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai-Décembre 2008.
    - Réflexion sur : Adolescents, questions pour des pratiques non scolaires d'éducation à l'environnement - Colloque "Ethique et éducation à l'environnement" - Développement durable et structures éducatives - Démarches éco-responsables dans les associations - Fiche thématique n°29 : Education à l'environnement et carnets de voyage
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai-Août 2011.
    L'essor des plastiques est sans doute la plus méconnue des révolutions technologiques dont le XXème siècle fut fécond. Ce dossier tente de donner quelques pistes de réflexions sur ces incontournables qui ont épousé notre quotidien, pour le meilleur et pour le pire...
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai-Août 2010.
    Réflexion sur la question de l'alimentation au sein du réseau : lumière sur l'agriculture d'aujourd'hui, actualités sur les pesticides, manger bio en individuel ou en collectif, rencontres avec des locavores et des amapiens, retour au naturel, alimentation et réchauffement climatique.
  • Texte imprimé
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | Mai 2008.
    Les cahiers Nature-Culture édités par la FRAPNA Rhône regroupent à la fois des résultats scientifiques, des observations naturalistes, des éléments culturels (créations artistiques, photos...) autour d'un même thème : les chauves-souris. Le concept Nature-Culture qui revient dans divers contextes (land-art, jardins...) nous parait aujourd'hui fondamental pour rapprocher les citoyens de la nature. Cette approche contribue à la réappropriation du patrimoine naturel et permet une vision culturelle sur les espaces et les espèces sauvages. Elle crée un lien entre des milieux physiques plus ou moins connus et la société moderne, dans une vision "ethno-naturaliste". Le souhait de ces cahiers est d'attirer un large public (enseignants, animateurs généralistes, associations..) à travers légendes, poèmes, illustrations et anecdotes et d'élargir les perspectives naturalistes à la dimension éducative.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai - Juin - Juillet - Août 2007.
    - Pour un avenir solidaire équitable et responsable - Eau en Poitou-Charentes - Gros plan sur l'association ORCADES - Site de l'ORE Poitou-Charentes
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai - Juin - Juillet - Août 2007.
    L'Ifrée est situé en région Poitou-Charentes qui possède une façade littorale riche et variée tant du point de vue des milieux naturels (estuaire, vasières, plages, côtes rocheuses, îles...) que des activités humaines qui s'y développent (tourisme, activités portuaires, conchyliculture, pêche, marais salants...). Cette fiche s'appuie sur ce contexte sans oublier la diversité des littoraux de nos côtes ainsi que sur l'expérience des stages proposés par l'Ifrée en 2001, 2002 et 2003 sur une approche plurielle du littoral.