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Thésaurus actif : Ch Education - Formation:EDUCATION:OUTIL PEDAGOGIQUE Défiltrer
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Texte impriméRhône-Alpes (Région, France, France) | [s.d.].Coffret pédagogique de sensibilisation à l'écoresponsabilité et au développement durable composé du serious game "Planète Lycée" et du film "À nous de jouer". Un cédérom rassemble des ressources autour du jeu (guide d'utilisation, fiches thématiques, etc.).
Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | [s.d.].Présentation du programme "Rouletaboule" et des outils pédagogiques qui en dépendent pour apprendre à mieux gérer les déchets et à en favoriser le tri.- Texte impriméVille de Villeurbanne (France, France) | [s.d.].Rappel des possibilités et contraintes de l'EEDD ainsi que des instructions pédagogiques qui y sont liées. Liste des associations EEDD du département du Rhône et des sites intéressants dans ce domaine. Présentation des prestations que peuvent proposer les services techniques de Villeurbanne. Liste des sites Internet. Présentation du Pédibus.
- Texte impriméParc Naturel Régional du Pilat | [s.d.].Une liste de ressources disponibles - sites, musées, activités de loisirs, bibliographies et outils éducatifs disponibles - est proposée pour chacun des thèmes abordés, afin d'approfondir ce sujet avec une classe.
- Texte impriméRencontres nationales École et Nature (04, 27 août - 1er septembre 1986, L'Oustalet; France, L'Oustalet, France) | 1986.Compte-rendus des groupes de terrain, des échanges, des ateliers et des conférences portant sur l'éducation à l'environnement, les animations, les expériences pédagogiques, les études des milieux et l'écologie dans le cadre scolaire, les problématiques rencontrées par les professionnels du réseau "école et nature" dans les années 80.
- Texte impriméRencontres École et Nature d'île de France (05, 1er au 5 septembre 1987, Marly le Roi, Marly le Roi) | 1988.Compte rendus des ateliers de terrain, ateliers d'échange, ateliers de réflexion et des interventions de spécialistes sur l'éducation à l'environnement en milieu urbain.
- Texte impriméRencontres Régionales École et Nature en Languedoc-Roussillon (02, 21 au 25 avril 1992, Nîmes, Nîmes) | 1992.Compte-rendus des ateliers. Sommaire : LES ATELIERS DE TERRRAIN : - L'histoire de l'eau à Nîmes - Utilisations marginales et spontanées des espaces délaissés - Comment inciter des enfants à investir une friche - Quelle pédagogie développer pour sensibiliser enfants et adultes aux problèmes des incendies de garrigue ? LES ATELIERS D'ÉCHANGES : pour s'informer sur les expériences des autres LES ATELIERS DE RÉFLEXIONS : - les fiches pédagogiques - la collaboration entre enseignants et animateurs - la formation des animateurs : quelles compétences ? - l'environnement urbain CONFÉRENCE : - L’Éducation à l'Environnement : historique, aspects méthodologiques, perspectives
- Texte imprimé[No author mentioned] | 1994.Présentation synthétique du monde de l'éducation à l'environnement en Rhône-Alpes, des outils et des méthodes utilisées, avec en seconde partie un répertoire des organismes. En fin de propos, liste des outils disponibles et les formations pédagogiques réalisées en région.
- Texte impriméARIENA Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat; France, Sélestat, France) | 1997.Le guide pédagogique accompagne le cahier d'Ariena 2 sur les déchets. Il s'adresse aux enseignants en classe de CM1 ou CM2. Il a pour objectif de compléter les informations, de proposer des démarches et des activités pédagogiques et d'inciter et aider à l'organisation de sorties thématiques.
Texte impriméCPIE du Haut-Doubs | 1998.