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de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Thésaurus actif : TOURISME:Ch Economie:SECTEUR D'ACTIVITE:SECTEUR TERTIAIRE Défiltrer
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  • De l'approche émotionnelle au tourisme-nature, quelle dimension éducative ? : Actes 8èmes rencontre européennes 2coles et Nature , 3 août-4 septembre 1991
    Texte imprimé
    Rencontres européennes Écoles et Nature (08, 30 août - 4 septembre 1991, Centre Ambroise Croizat; Gresse-en-Vercors; France, Gresse-en-Vercors, France) | 1991.
    Actes des 8ème rencontres européennes Écoles et Nature de 1991.
  • La rivière m'a dit... : observer, comprendre, créer avec du matériel de mesure et des carnets à compléter
    Texte imprimé
    Anne-Marie Fouvet | 1999.
    Outil pédagogique permettant d'acquérir les compétences théoriques permettant ce créer des animations sur le thème de la rivière ou de la découvrir en famille : cycle de l'eau, dynamique des cours d'eau, faune et flore des cours d'eau, zones humides, paysages, bassins versants, utilisation de l'eau par les hommes (eau domestique, eau industrielle, énergie, agriculture), impact des activités sur le bassin versant, transport fluvial, tourisme, pêche. La conclusion traite de la gestion durable écologique et écocitoyenne du bassin versant.
  • Actes des 4èmes rencontres départementales Eau et Montagne
    Texte imprimé
    Rencontres départementales de l'eau (04, 11 et 12 juin 2002, Parc Naturel Régional du Queyras; Guillestre, Guillestre) | 2002.
    Actes de la 4ème édition des rencontres Eau dont les objectifs sont de proposer des temps d'échange et de formations de tous les acteurs et partenaires qui œuvrent dans le domaine de l'eau.
  • YouthXchange : kit de formation sur la consommation durable. Le guide
    Texte imprimé
    UNESCO, division de l'Enseignement Secondaire, Technique et Professionnel (Paris, Paris) | 2004.
    Le PNUE et l'UNESCO ont réalisé ce guide à destination des jeunes afin de développer une culture de la responsabilité environnementale et montrer comment des comportements, des attitudes, des valeurs et des styles de vie peuvent être en accord avec les engagements nécessaires pour un construire un futur durable.
  • Via Alpina, la grande traversée
    Texte imprimé
    Jean GUIBAL | 2004.
    Sommaire : - La grande traversée - Homo touristicus - Alpes-maritimes : Hisse et haut - Piémont-Ubaye-Queyras : Étonnants voyageurs - Val d'Aoste-Valais : les délices du Saint-Bernard - Grisons-Lombardie : Cultures en collision - Bavière-Tyrol : des monts chargés d'histoires(s) - Bavière-Autriche : Double éloge de la marche - Carinthe-Slovénie : Alpes sans frontières - Slovénie-Italie : Une Europe en miniature - Le dictionnaire encyclopédique des Alpes : refuges - Les nouvelles de l'Alpe - Actualités
  • Bibliographie - Les zones humides
    Texte imprimé
    Maison Rhodanienne de l'Environnement (MRE) | 2012.
    Bibliographie critique et structurée sur la thématique des zones humides continentales : définition, fonction et utilité ; actions en faveur de ces milieux fragiles ; approche culturelle ; textes juridiques ; problématiques du changement climatique, des activités agricoles, du tourisme ; cas des zones humides urbaines ; problématique des carrières alluvionnaires ; ouvrages jeunesse, pédagogie, activités ; sites web et revues spécialisées.