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Thésaurus actif : Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:LOISIR:JEU Défiltrer
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  • Texte imprimé
    Patrice AMEN | 1996.
    Magazine pour les enfants à partir de 3 ans. Sommaire : - Le monde de la mare - Le nénuphar - La poule d'eau - La libellule - Jeux et activités - La loutre - Le conte
  • Texte imprimé
    France (Ministère de l'Aménagement du Territoire et de l'Environnement) | 2000.
    Jeu des 7 familles sur la prévention des risques naturels.
  • Texte imprimé
    Fédération nationale des Francas | 2001.
    Sommaire de ce cahier destiné aux enfants de 7 à 13 ans : - Le circuit de l'eau potable - Le quiz sur l'eau - Le bricolage à détacher : la rivière et la mer, des écosystèmes fragiles - Le pense-bête pour chez toi à compléter avec ta famille - La bande dessinée
  • Texte imprimé
    Christophe FURST | 2002.
    Sommaire : - carnet de voyage : escapade en Roumanie - Fédé : Midi-Pyrénées et Rhône-Alpes - dossier nature : gros plan sur...l'Illwald - clubs : JPN et cervidés en Isère - portrait : le daim
  • Texte imprimé
    Françoise RECAMIER | 2003.
    Un tour du monde des familles pour apprendre comment vivent les enfants dans le monde, le tour du monde des paysages, le tour du monde des animaux menacés, le réchauffement climatique, les problématiques de l'eau, de la faim, avec de nombreuses illustrations et jeux pour enfants
  • Outils pédagogiques
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2003.
    26 joueurs, à partir de 6 ans. Le jeu de l'eau est un outil pédagogique qui permettra aux enseignants d'approfondir avec les enfants un travail ou une approche de l'eau des classes maternelles aux classes de collège.
  • Objet à 3 dimensions, artefacts...
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2005.
    Kit de terrain proposant aux jeunes de mieux comprendre les besoins des espèces pour leurs déplacements, de reconnaître les nombreux obstacles créés par l'homme et d'envisager des solutions en faveur de la biodiversité. Les participants sont invités à s'impliquer dans une démarche active pour une meilleure prise en compte des corridors écologiques dans les aménagements : chez eux, à l'école, dans leur commune...
  • Texte imprimé
    ADEME Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie | 2005.
    Brochure de jeu-test "Défi pour la Terre" pour apprendre les gestes au quotidien pour économiser les ressources.
  • Texte imprimé
    ARIENA Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat; France, Sélestat, France) | 2009.
    Sommaire : 1 - Un monde de diversité / Les êtres vivants qui nous entourent 2 - Abondance et diversité / Qu’est-ce que la diversité biologique ? 3 - À chacun sa place / Des espèces adaptées à leur milieu 4 - Chacun pour tous / Les réseaux alimentaires 5 - On aménage…ils déménagent / L’évolution des paysages 6 - La biodiversité menacée / Pollution, espèces invasives, réchauffement climatique 7 - De précieuses ressources / Les services rendus par la biodiversité 8 - À chaque problème des solutions / Des aménagements pour la biodiversité 9 - Bienvenue aux jardins / Des gestes à la portée de chacun 10 - Un monde de diversité / Une planète fragile
  • Texte imprimé
    Henri LABBE | 2011.
    Retour sur l'aventure "écologestes" en Bretagne (jeux pédagogiques d'EEDD) et propositions d'étendre cette opération au niveau national.