Notices
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Texte imprimé[No author mentioned] | Mai-juin-juillet-août 2005.Réseaux d'échanges réciproques des savoirs - Enseigner pour apprendre Planèt'ere 3 - 3èmes Forum International Francophone pour l'Éducation à l'environnement Formation Ifrée - Observer, lire et se représenter les paysages Du côté des entreprises - Forum des éco-industries Réseau des formateurs en EE - Rencontre 2005 des formateurs en éducation à l'environnement et développement durable Éduquer à l'environnement, une ambition à partager C'est parti pour 2005 - Quatrième édition du Forum de l'environnement Jeunes européens - Cycle d'échange Rencontres - 9èmes Rencontres de la démocratie locale Fiche thématique - La géologie en éducation à l'environnement- Revue/Périodique[No author mentioned] | Mars 2005.Sommaire : FICHE BOTANIQUE L'Hellébore fétide RAPPORT D'ÉTUDE La vie microscopique dans les lacs de haute montagne DOSSIER Les truites des rivières de Haute-Savoie sont-elles sauvages ? GÉOLOGIE A propos des travaux miniers de Pormenaz HISTOIRE Exploitation minière : à quand remonte-t-elle dans la Haute Vallée de l'Arve ? RÉSEAU EMPREINTES 74 Stage été 2005 Le centre de la Nature Montagnarde Info réseau
- Texte imprimé[No author mentioned] | Mars 2007.Dossier : la géologie, un aspect méconnu de l'éducation à l'environnement. - Une malle pédagogique sur l'environnement, les mines et le patrimoine - L'aventure des mines - La maison de la géologie, un musée à ciel ouvert - Itinéraire de découverte du patrimoine géologique de l'Alsace du Sud
- Texte imprimé[No author mentioned] | novembre 2006.Sommaire : p. 2-5 - Réflexions - Culture et EEDD p. 6-8 - Expériences - La réhabilitation de la rivière La Mouche. Déchets, vestiges ? En marche pour les établissements éco-responsables p. 9-10 - Un regard sur... Contes et cultures. Rencontre avec Nadine Decourt. Les Olympides p. 11 - Ressources
- Revue/Périodique[No author mentioned] | Novembre 2010.ESCAPADE : - Partons à la découverte de la Réserve Naturelle géologique de Saucats-la Brède et de la géologie DOSSIER SPÉCIAL BIODIVERSITÉ : - Conservation des espèces - Côté jardin - Natura 2000, espace naturel de concertation - Tourisme et biodiversité en Aquitaine CARTE BLANCHE À JACQUES WEBER, économiste, chercheur et vice-président de l'association française des Petits Débrouillards L'EEDD EN ESPAGNE CÔTÉ MÉTIER : - La science participative au service de la biodiversité - Un certain regard, le film nature comme outil d'éducation à l'environnement - Un festival pour la biodiversité - Associations-entreprises, de nouvelles formes de partenariat - Manifestations responsables
Texte imprimé[No author mentioned] | Octobre 2015.<p align="justify"> <strong>Parlons de nature</strong> - De l'importance des mots - Pourquoi sortir dans la nature ? - La nouvelle circulaire de l'éducation nationale - Une école du dehors : sortir tous les jours pour apprendre ! - Quartier libre pour la nature - L'itinérance en séjour de vacances : une école de la vie dans la nature - Le club nature du lycée agricole de Wintzenheim : un pied dans la culture naturaliste - Vivre pour pouvoir retransmettre et partager - On en parle aussi ailleurs - 20 ans du S'kermla </p>- Revue/Périodique[No author mentioned] | premier trimestre 2021.Dans ce numéro, le magazine Symbioses démontre à quel point les arts vivants - aujourd’hui à l’arrêt - sont essentiels. Essentiels pour nourrir nos imaginaires, développer nos capacités de perception et d’expression, affûter nos pensées. Essentiels pour sensibiliser à l’environnement. Le magazine est parti à la découverte de projets artistiques et éducatifs dont l’environnement est le fil rouge. Du théâtre à la danse, en passant par la musique, les marionnettes ou le mime… De la salle de spectacle à la salle de classe, en passant par la forêt.
- Texte imprimé[No author mentioned] | Printemps 2010.Édito : Risques majeurs : vers une culture de la prévention Mémo Appel à projet Poster : risques majeurs: aléas (non) jacta est
- Texte impriméParc naturel régional de Chartreuse | s.d.Dans le cadre de l'inventaire du patrimoine mené depuis septembre 2003, du partenariat avec l'Éducation Nationale, le Parc naturel régional de Chartreuse sensibilise les élèves au patrimoine et à l'histoire de leur village pour en imaginer le futur. Ce document présente aux enseignants le projet pédagogique : déroulement du projet et fiches des animations.
- Revue/Périodique[No author mentioned] | Septembre - Décembre 2021.