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Thésaurus actif : DOCUMENTATION:Ch TIC:DOCUMENT:NATURE DE DOCUMENT:ACTES DE COLLOQUE Défiltrer
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- Texte impriméRencontres Nature Éducation (04, 26 au 29 octobre 1992, Chaspinhac, Chaspinhac) | 1992.Les ateliers de terrain : - l'homme et la forêt - forme, matériaux géologiques et utilisations - lecture de paysage - approche de l'habitat rural - production et environnement Les ateliers d'échange : - une journée environnement - outils pédagogiques - scenario pour un chateau - la bête du Gévaudan - club nature - formation tourisme et nature - formation animateur technicien de l'environnement - que faire de nos ordures ?
- Texte impriméStage Plan National de Formation (9 au 14 décembre 1996, Aubeterre-sur-Dronne, Aubeterre-sur-Dronne) | 1996.Ces actes sont conçus comme un "aide-mémoire" et un "mode d'emploi" pour les formateurs intéressés par le thème de l'écocitoyenneté.
- Texte impriméPrimevère (17, 7, 8, 9 mars 2003, Lyon, Lyon) | 2003.Primevère est le salon-rencontres de l'écologie et des alternatives. Le livret propose les actes de 11 conférences sur la thématique "citoyenneté : s'exprimer, agir !" avec entre autres des interventions sur : - La désobéissance civile et son impact - Les coulisses de la grande distribution, devenons consom'acteurs - Les médias contrôlent notre conscience - L'insécurité : une conséquence pour une cause - Démocratie participative : les conseils de quartiers - Lobbying institutionnel, le poids des ONG
- Texte impriméColloque drômois de l'éducation à l'environnement vers un développement durable (3 avril 2009, Hôtel du Département; Valence, Valence) | 2009.Synthèses des ateliers de réflexions et des retours d'expérience sur l'EEDD, l'économie sociale et solidaire, la consommation éco-responsable, les métiers d'animateurs nature, les enjeux de la sensibilisation...
- Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | 2010.Actes 4es Journées régionales de la pédagogie de l'eau "Concertation et éducation à l'environnement. De nouvelles pratiques à partager !" organisées en 2009 par le GRAINE Rhône-Alpes en partenariat avec l'ARRA et l'URCPIE, avec : - des apports théoriques (historique, enjeux, étapes d'une démarche de concertation) - la présentation de plusieurs approches, outils et démarches pédagogiques concrètes - mise en situation d'une démarche de concertation (jeux de rôles) - des méthodes pédagogiques (ateliers, restitutions, projets...)


