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Thésaurus actif : PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:Ch Ecologie:ENVIRONNEMENT Défiltrer
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- Texte impriméRENS Ivo | 1996.Ce volume expose les principales réponses élaborées par le droit international public aux problèmes nouveaux que l'extension de la civilisation industrielle à l'échelle mondiale et son devenir posent désormais aux sociétés humaines, toujours organisées en Etats prétendus souverains, mais souvent désarmés par l'ampleur planétaire possible des dommages environnementaux et des risques et menaces écologiques. Ces réponses sont tributaires d'une opinion publique de plus en sensibilisée aux dommages, risques et menaces en question, mais aussi à de nouvelles controverses philosophiques et scientifiques ainsi qu'aux enjeux éthiques et politiques des choix de société qui les sous-tendent.
- Texte impriméCAUE Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône (CAUE Rhône) | 2001.Rapport d'activités du CAUE en 2001 : sensibiliser, former, conseiller les particuliers et les collectivités. Rapport sur la vie du CAUE : le conseil d'administration, l'Assemblée Générale, l'équipe d'animation, l'évolution interne. Les comptes 2001 : rapport financier sur l'exercice 2001, rapport de gestion sur l'exercice 2001.
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2002.Dans le cadre de son travail sur la pérennisation des emplois en environnement, et notamment des emplois créés par l'opération "nouveaux services, nouveaux emplois", la DIREN Rhône-Alpes a proposé à deux structures agissant dans le domaine de l'éducation à l'environnement de mener une étude sur les métiers de l'EE. Le GRAINE et la FRAPNA Région ont donc travaillé en coordination sur deux études différentes par leur méthodologie et leur échantillon. Ces études au sein de deux réseaux régionaux ont pour but de définir plus précisément les métiers des salariés en EE, d'identifier les besoins en terme de professionnalisation et d'accompagnement collectif dans le but de consolider les activités créées au sein des structures.
- Document multimédiaPlanete Sciences | 2002.Ce CD-ROM présente l'ensemble des travaux réalisés lors des 5èmes rencontres nationales sciences et techniques de l'environnement
- Texte impriméCycl national de conférences Réseau TEE (30 mars - 19 octobre 2004) | 2004.Synthèses des conférences des réseaux TEE : - Conférence 1 : au service des activités et de l'emploi de l'environnement - Conférence 2 : au service des territoires - Conférence 3 : au service de l'environnement - Conférence 4 : au service de l'environnement et du développement durable
- Texte impriméVincent CHAVAROCHE | 2005.Découverte et prise de conscience des diverses façons dont le citadin appréhende son environnement urbain au quotidien.
- Document multimédiaHabitat, Santé, Environnement Communauté Urbaine de Lyon (Colloque, 16 mars 2005, Grand Lyon - 20 rue du Lac; Lyon; France, Lyon, France) | 2005.
- Texte impriméréseau national pour l'éducation à l'environnement urbain Citéphile (France, France) | 2005.Identification des acteurs de l'éducation à l'environnement en région Rhône-Alpes et des projets et outils pédagogiques que chacune de ces structures propose.
- Texte impriméGilles Imbert | 2006.Présentation du bilan environnemental en pays de Savoie.
- Texte impriméÉlise LADEVÈZE | 2006.Le développement durable a pour ambition de concerner tous les aspects de notre vie : l'alimentation, les transports, la consommation, le confort de vie, l'habitat, l'éducation...il constitue donc un sujet pertinent pour la discipline anthropologique. Tous les discours sur le développement durable s'accordent sur la nécessité d'une participation active des citoyens. Ainsi, cet essai permet de mesurer cette réactivité citoyenne chez les jeunes, en matière d'environnement, dans la province canadienne qu'est l'Ontario.




