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- Texte impriméService Technique d'Animation Jeunesse (STAJ) | [s.d.].Guide méthodologique de projet ou comment procéder par étape de la gestion d'un groupe à l'évaluation du projet mis en place.
- Texte impriméGRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | [s.d.].Ce guide rassemble des adresses de lieux insolites de l'agglomération lyonnaise, des conseils pour la création d'événements ainsi que des contacts utiles.
- Texte impriméGRAINE Pays de la Loire (Rezé; France, Rezé, France) | 2002.
- Texte impriméEqui'sol | 2004.Recensement des ressources disponibles en Rhône-Alpes en matière d'éducation au commerce équitable.
- Texte impriméGroupe de pilotage EEDD. Rectorat de l'académie de Grenoble | 2005.Le plan académique d'accompagnement de la généralisation est un document de référence pour guider la mise en œuvre de l'éducation à l'environnement pour un développement durable dans les écoles et établissements de l'académie de Grenoble.
- Texte impriméCPNEF Animation (Paris, Paris) | 2005.Le guide méthodologique de classification a pour vocation d'aider tant le salarié employé, agent de maîtrise ou cadre que l'employeur à traduire les milles et une tâches qui composent leurs postes en notion d'autonomie, de responsabilité et de technicité. Ce document doit permettre à chaque entreprise de s'approprier de la méthode mais surtout de créer son propre outil de classification selon les particularités des secteurs d'animation.
- Texte impriméPhilippe GLOAGUEN | 2009.Guide pour monter un projet associatif et gérer une association : présentation du secteur associatif et des fondations, sources de financement, conseils d'experts et adresses en France.
- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2009.Guide pour accompagner les enseignants dans le dispositif "éco-parlement des jeunes". Le guide explique la méthodologie d'écriture collaborative de lettres ouvertes, propose des pistes éducatives, des idées d'activités, présente des acteurs de la société auxquels s'adressent les lettres ouvertes et se termine par une bibliographie.
- Texte impriméGRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2009.Ce document a pour objectif de synthétiser les connaissances de base en ce qui concerne la propreté, la collecte et le traitement des déchets ménagers.
- Texte impriméGRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2010.Ce guide donne des clés d'analyse de la pratique d'évaluation qualitative des actions d'EEDD. Il est composé de parties générales et de fiches-outils détachables qui peuvent être utilisées comme outils d'évaluation tout au long de l'action éducative.




