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Thésaurus actif : Ch Aménagement - Transport:HYDRAULIQUE:ALIMENTATION EN EAU:EAU POTABLE Défiltrer
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  • Document imprimé
    Agence de l'Eau Rhône-Méditerranée-Corse | [s.d].
    Plaquette illustrant la gestion de l'eau potable (captage, traitement, distribution)
  • Texte imprimé
    Centre Régional de Documentation Pédagogique Languedoc (CRDP Languedoc) | 2001.
    Cet ouvrage permet de travailler sur un thème central riche de possibilités pédagogiques et d'interdisciplinarités. Comportant des informations et des pistes d'activités, il s'adresse aux enseignants et aux éducateurs d'enfants de 9 à 13 ans.
  • Texte imprimé
    Marie VILAND | 2001.
    Ce manuel est une commande du pS EAU. Manuel pédagogique à destination de tout opérateur intervenant au niveau de l'exécution et de la maintenance des aménagements destinés à fournir de l'eau potable aux populations des pays en développement.
  • Texte imprimé
    Bernard BLED | 2002.
    Magazine pour enfants spécial eau : l'eau du corps, l'eau courante, leau qui lave, l'eau qui soigne, l'eau usée, l'eau énergie...
  • Texte imprimé
    Françoise RECAMIER | 2003.
    Un tour du monde des familles pour apprendre comment vivent les enfants dans le monde, le tour du monde des paysages, le tour du monde des animaux menacés, le réchauffement climatique, les problématiques de l'eau, de la faim, avec de nombreuses illustrations et jeux pour enfants
  • Texte imprimé
    Conseil Général Loire en Rhône-Alpes | 2004.
    Dépliant présentant les résultats du suivi qualité des rivières de la Loire pour l'année 2004, avec le Système d'Évaluation de la Qualité (SEQ) des cours d'eau.
  • Texte imprimé
    Marc VÉZINA | 2006.
    Document de référence à destination des planificateurs et gestionnaires de projets pour intégrer la question du genre dans les projets eau et assainissement en milieux rural et semi-urbain. La première partie propose un cadre d'analyse lié à la diversité des usagers des services, selon des critères sexo-spécifiques, socio-économiques, de vulnérabilité et des critères de niveau de services. Ce cadre d'analyse permet ensuite de cibler les demandes et comportements. La deuxième partie porte sur des cas concrets observés sur le terrain. La troisième partie fournit des éléments pour la mise en œuvre du genre dans les projets. La dernière partie propose des exemples de prescriptions techniques et éléments de réponses à des appels d'offres.