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Etagère(s) sélectionnée(s) :Outils pédagogiques
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  • Texte imprimé
    Agence de l'Eau Loire-Bretagne | 2003.
    Dossier pédagogique sur le thème de l'eau, à l'intention des enseignants, ou des éducateurs à l'environnement. Ces fiches visent à apporter des connaissances générales et des informations actualisées afin de compléter des cours ou approfondir un travail. Elles proposent de découvrir ou mieux connaître l'eau dans divers domaines : le cycle de l'eau, la qualité de l'eau, la gestion de l'eau...
  • Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2003.
    L'étude de cas est consacré aux crues torrentielles de l'Aude. Articles sur la Loire et les inondations de plaine. Le poster décrit le lac Dongting en Chine. 2 fiches pédagogiques à destination des enseignants sur l'eau (cycles 2 et 3) et les inondations de la Somme (lycée 2nde)
  • Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2003.
    L'étude de cas est consacré aux feux de forêts, garrigue et maquis, en région méditerranéenne. Articles sur la question du transport des matières dangereuses, ses modalités et ses enjeux, et sur les problèmes de stockage en silos. À partir d'images satellites Spot, le poster décrit les incendies ayant ravagé la région de Bastia en 1989 et le sud de la Corse en 1994. 2 fiches pédagogiques (cycle 3 : décryptage des pictogrammes de sécurité ; collège : les feux en Corse dans les gorges de la Restonica), fournissent des pistes de travail élaborées par des enseignants.
  • Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2003.
    L'étude de cas, s'appuyant sur l'exemple de l'ouragan Hugo, est consacré à la question du risque cyclonique en zone tropicale. Articles sur le problème de l'effet de serre (le risque climatique à l'échelle planétaire) et sur la question de la vigilance à travail le travail de météo-France. Le poster propose d'étudier en images le phénomène de la foudre et de revenir sur les tempêtes ayant traversé la France en décembre 1999. Suivi de 2 fiches pédagogiques sur la foudre et l'atmosphère terrestre pour fournir des pistes de travail aux enseignants.
  • Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2003.
    L'étude de cas est consacré à l'étang de Berre (Bouches-du-Rhône) et aux risques de pollutions multiples auquel ce site est exposé. Articles sur le phénomène du tsunami, le problème de la colonisation accidentelle de la côte méditerrannéenne par l'algue caulerpa taxifolia et la question du recul des falaises en Picardie. Le poster traite de la marée noire en s'appuyant sur l'exemple historique de l'Amoco Cadiz (1978). Suivi de 2 fiches pédagogiques à destination des enseignants pour des séquences pédagogiques sur la marée noire et les éboulements de la falaise d'Ault.
  • Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2003.
    L'étude de cas est consacré au grand séisme survenu le 17 janvier 1995 à Kobe au Japon. Articles sur le phénomène du volcanisme en France et l'exemple de la Soufrière en Guadeloupe. Un poster propose d'étudier en images les mécanismes géologiques qui président aux phénomènes volcaniques et sismiques. inclus : 2 fiches pédagogiques (cycle 3 approche pluridisciplinaire : volcans, géothermie et risques majeurs. Lycée SVT 1ère et Tale : séismes et volcans) pour des pistes de travail à destination des enseignants.
  • Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2003.
    L'étude de cas est consacré à l'île de la Réunion : une société insulaire face aux risques majeurs. Paradis ou enfer : le cadre idyllique des Antilles françaises peut se révéler le théâtre de phénomènes naturels d'une grande violence. Le poster raconte la célèbre éruption de la montagne Pelée (Martinique) qui anéantit la ville de Saint-Pierre en 1902. Suivi de 2 fiches pédagogiques pour des pistes de travail à destination des enseignants.
  • Texte imprimé
    Agence de l'Eau Loire-Bretagne | 2003.
    Contient un avant-propos, une fiche d'évaluation, 10 fiches sur l'eau : - Le cycle de l'eau - L'eau et la vie - Les milieux aquatiques - L'eau potable - Besoins et ressources - L'épuration de l'eau - La qualité de l'eau - Le prix de l'eau - La gestion de l'eau - Les économies d'eau
  • Outils pédagogiques
    Parcs Nationaux de France | 2003.
    Jeu éducatif pour sensibiliser les enfants de 7-11 ans à la préservation des milieux naturels.
  • Outils pédagogiques
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2003.
    26 joueurs, à partir de 6 ans. Le jeu de l'eau est un outil pédagogique qui permettra aux enseignants d'approfondir avec les enfants un travail ou une approche de l'eau des classes maternelles aux classes de collège.