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Etagère(s) sélectionnée(s) :Risques majeurs et pollution, Société, enjeux et réflexions Thésaurus actif : éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD):EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:Ch Education - Formation:EDUCATION Défiltrer
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  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai - Juin - Juillet - Août 2006.
    La tempête de décembre 1999, l'explosion d'AZF à Toulouse en septembre 2001, le cyclone Katrina en Floride durant l'été 2005, ou encore le tsunami en Indonésie de décembre 2005, autant d'événements qui nous rappellent, le plus souvent douloureusement, la présence au quotidien des risques dans notre vie. De plus, l'Homme se doit d'anticiper les phénomènes dus aux changements climatiques et à l'extension des pôles urbains, eux-aussi susceptibles de générer des risques accrus.
  • Document numérique
    Francine PELLAUD | 2021.
    Si le développement durable a réussi l’exploit de s’immiscer jusqu’au sein de l’économie et que son éducation a investi la plupart des programmes scolaires, force est de constater que, près de 30 ans plus tard, extinctions massives, pollutions, disparités sociales, catastrophes écologiques et surexploitations sont notre pain quotidien. Ce résultat, contre-productif et alarmant, n’est-il pas à attribuer à un concept qui a endormi les consciences plutôt que de les réveiller ? Dès lors quelles sont les questions fondamentales qui doivent guider notre réflexion en tant que penseurs de l’éducation ? Quelle est notre place face à une urgence qui ne peut plus se satisfaire de beaux discours ?
  • Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2014.
    Actes des 6es JRPE sur le thème "Santé & eau, quelles pédagogies pour l'Homme et son environnement ?" Ces actes restituent les échanges, réflexions, recherches et actions en matière de pédagogie de l'eau en valorisant les compétences, les projets et les outils pédagogiques des acteurs de terrain, en améliorant l'efficacité pédagogique des acteurs, et en mettant en réseau des acteurs concernés par la pédagogie et la gestion concertée de l'eau.
  • Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2013.
    Actes Actes des 3es Assises Rhône-Alpes de l'EEDD organisées en novembre 2012 par le GRAINE Rhône-Alpes et la FRAPNA Isère.
  • Document numérique
    GRAINE Rhône-Alpes | 2010.
    Actes des 7es Rencontres Rhône-Alpes de l’éducation à l’environnement organisées en 2008 par le GRAINE Rhône-Alpes sur le thème "Mon assiette raconte. Alimentation-Environnement-Santé".
  • Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2010.
    Actes des 2es Assises Rhône-Alpes de l'éducation à l'environnement organisées en juin 2009 par le GRAINE Rhône-Alpes.
  • Document multimédia
    IRMa Institut des Risques Majeurs (Grenoble; France, Grenoble, France) | 2008.
    Documents pédagogiques pour aider les enseignants à poursuivre les objectifs de l'éducation aux risques majeurs.
  • Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2007.
    Ces 3èmes journées intitulées "Écocitoyenneté et gestes éco-responsables" ont été organisées autour de 3 conférences et d'ateliers de terrain et d'échanges. Les conférences ont abordé : * les gestes à "faire faire" pour respecter l'environnement (les faire ressentir, comprendre, faire obéir) par André Micoud, * Comportements écologiques : l'approche de la psychologie environnementale par Hélène Giudici et Stéphanie Pornin. Les ateliers de terrain ont permis de s'imprégner de la problématique locale et préparé les ateliers de projet (agriculture, gestion de bassin versant, Agenda 2&, tourisme de masse ou tourisme responsable,programme éco-établissement). Les ateliers d'échanges organisés autour d'un outil pédagogique ou d'une expérience ont permis d'approfondir et de réfléchir sur les pratiques pédagogiques :techniques de médiation citoyenne, outils pédagogiques du CPIE / PNR du Vercors, Voile environnement et outils internet en EEDD.
  • Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2007.
    Actes des 6es Rencontres Rhône-Alpes de l’éducation à l’environnement organisées en 2006 par le GRAINE Rhône-Alpes sur le thème "Éduquer ensemble à l’environnement et au développement durable, une question de cultures".
  • Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2006.
    Synthèse des 2es Journées régionales de la pédagogie de l'eau organisées par le GRAINe sur le thème "De la technique à la pédagogie... vers le grand public" et qui présentent : - découverte des techniques utilisées pour répondre aux problématiques de protection de la ressource, de sauvegarde du paysage, de restauration des milieux aquatique, - définition des actions pédagogiques à mettre en place pour transmettre ces informations et sensibiliser le plus grand nombre, - débat sur le partenariat, l'évaluation, pour les futures actions d'éducation l'environnement et d'information des publics.