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Etagère(s) sélectionnée(s) :EEDD : enjeux, pédagogies et méthodes Thésaurus actif : METIER:Ch Education - Formation:ANIMATEUR Défiltrer
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Texte impriméGuy HASCOET | 1997.Après un cadrage stratégique et organisationnel qui traite du développement durable comme perspective historique, de son alliance avec le développement local et qui présente des recommandations pour réussir la création d'activités et d'emplois, le rapport dresse un premier inventaire des activités et des métiers liés à l'environnement et au développement local.- Texte impriméPricila HAREL | 1999.Objectifs du dossier pédagogique : encourager l'éducation à l'environnement avec des enfants de 3 à 6 ans, amener une démarche de projet, proposer des pistes de travail concrètes, offrir un soutien technique et documentaire. Le dossier contient : - des fiches "première découverte du milieu" et "méthodologiques" - des fiches "milieu" (aquatique, terrestre, urbain) : séances d'animation détallées suivies d'une série d'activités possibles en prolongement.
- Texte impriméCPNEF Animation (Paris, Paris) | 2005.Le guide méthodologique de classification a pour vocation d'aider tant le salarié employé, agent de maîtrise ou cadre que l'employeur à traduire les milles et une tâches qui composent leurs postes en notion d'autonomie, de responsabilité et de technicité. Ce document doit permettre à chaque entreprise de s'approprier de la méthode mais surtout de créer son propre outil de classification selon les particularités des secteurs d'animation.
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Section Isère) | 2005.Ce document présente les travaux de recherche menés par des professionnels de l'éducation à l'environnement et des universitaires sur l'évaluation des actions d'éducation à l'environnement.
- Texte impriméCPNEF Animation (Paris, Paris) | 2006.Présentation de l'enquête portant sur l'ancienneté et le déroulement de carrière des salariés dans la branche animation.
- Texte impriméJournées professionnelles (06, 25, 26, 27 mai 2011, Espace Alu; Saint-Michel-de-Maurienne, Saint-Michel-de-Maurienne) | 2011.Retours d'expériences et de projets, compte rendus de tables rondes, études et réflexion sur le tourisme, les démarches marketing de mise en tourisme, la valorisation du patrimoine, le tourisme familial et le jeu.
- Texte impriméJournées professionnelles (05, 26 au 30 septembre 2011, Présilly, Chosal, Yvoire, Présilly, Chosal, Yvoire) | 2011.Retours d'expériences et de projets, compte rendus de tables rondes, études et réflexion sur les techniques d'animation : travail vocal, gestion des visites, métier de conteur ou de médiateur.