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Etagère(s) sélectionnée(s) :Développement durable Thésaurus actif : EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:Ch Education - Formation:EDUCATION:EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT URBAIN Défiltrer
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Texte impriméréseau national pour l'éducation à l'environnement urbain Citéphile (France, France) | s.d.Plaquette de présentation du réseau Citéphile : historique, objectifs, exemples d'activités d'éducation à l'environnement urbain.- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier-février-mars-avril 2003.Sommaire : Rencontres internationales - "Pour l'avenir de la Planète bleue, chacun de nos gestes comptent" Alternatives environnementales - De l'énergie pour l'éducation aux énergies Formations Ifrée - Le plan de développement rural national - Le gaspillage Rencontres des formateurs - Fourras 2003 Gros plan sur... - Le CréE Poitou-Charentes Du côté de l'ORE - Ensemble pour partager et améliorer nos connaissances
- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier - Février - Mars - Avril 2003.Cette nouvelle fiche thématique s’appuie pour une part sur le travail d’inventaire des actions d’éducation à l’environnement urbain et de repérage des besoins de formation des acteurs de la ville en Poitou-Charentes, coordonné par le CPIE Gâtine Poitevine (79). Suite à ce travail une plate forme régionale réunit régulièrement des techniciens et des cadres des collectivités territoriales et l’Ifrée propose régulièrement des sessions de formation sur ce thème. La prochaine formation aura lieu, en partenariat avec le CNFPT, du 24 au 26 septembre 2003 à La Rochelle (voir programme de stages de l’Ifrée).
- Actes du premier carrefour national de la sensibilisation et de l'éducation à l'environnement urbainTexte impriméCarrefour national des praticiens de la sensibilisation et de l'éducation à l'environnement urbain (01, du 7 au 11 novembre 1992, Montpellier, Montpellier) | 1993.Les journées sont une des premières étapes d'une opération lancée par le Comité Interministériel à la Qualité de la vie, avec le soutien des Ministères de l'Environnement et de la Jeunesse et des Sports, destinées à : - mieux connaitre les acteurs, les actions, les outils existants dans le domaine de l'éducation à l'environnement urbain, les faire connaitre et les relier entre eux; - développer ce secteur et promouvoir des actions nouvelles en partenariat; - avancer sur la réflexion et la conceptualisation de ce qu'est l'Environnement Urbain et l'éducation à la sensibilisation dans ce domaine. Ce document est un témoignage des échanges sur les actions menées par les participants (Ateliers d'analyse des pratiques et ateliers pratiques), de leur avancement dans la réflexion et de leurs idées pour poursuivre et développer les actions (travail en commissions).
- Texte impriméRencontres Régionales École et Nature en Languedoc-Roussillon (02, 21 au 25 avril 1992, Nîmes, Nîmes) | 1992.Compte-rendus des ateliers. Sommaire : LES ATELIERS DE TERRRAIN : - L'histoire de l'eau à Nîmes - Utilisations marginales et spontanées des espaces délaissés - Comment inciter des enfants à investir une friche - Quelle pédagogie développer pour sensibiliser enfants et adultes aux problèmes des incendies de garrigue ? LES ATELIERS D'ÉCHANGES : pour s'informer sur les expériences des autres LES ATELIERS DE RÉFLEXIONS : - les fiches pédagogiques - la collaboration entre enseignants et animateurs - la formation des animateurs : quelles compétences ? - l'environnement urbain CONFÉRENCE : - L’Éducation à l'Environnement : historique, aspects méthodologiques, perspectives
- Texte impriméRencontres École et Nature d'île de France (05, 1er au 5 septembre 1987, Marly le Roi, Marly le Roi) | 1988.Compte rendus des ateliers de terrain, ateliers d'échange, ateliers de réflexion et des interventions de spécialistes sur l'éducation à l'environnement en milieu urbain.