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Texte impriméEPJ Éco-Parlement des Jeunes | 2009.20 classes et groupes de jeunes, du CE1 au BTS, ont travaillé sur le projet Éco-Parlement des jeunes en Béarn. Les thèmes de réflexion choisis sont variés : les transports, le tri, et le recyclage des déchets, l'air, l'eau, les milieux naturels...Ces réflexions ont abouties à des propositions d'actions de communication présentées dans ce document.- Document impriméEco-Emballages | 2007.Sommaire : - Entretien avec Bernard Hérodin,directeur général d'éco-emballages - Un maillage territorial optimisé, 8 régions au service des collectivités territoriales - 3 régions au service des entreprises - Chiffres clés 2006 - Expert de la collecte, Jacques Pélissard, président de l'association des maires de France - Fédérer tous les acteurs de la filière - Acteurs du développement durable - États financiers consolidés
- Texte impriméEco-Emballages | 2004.Présentation de la certification environnementale ISO 14 001 pour le recyclage des emballages ménagers à travers des exemples d'actions d'entreprises ou de collectivités locales.
- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2003.Dossier de présentation du projet de rédaction du Livre Blanc de l'Environnement par des classes de CM1 et CM2, avec courrier et dossier de candidature. Les 26 classes sélectionnées sur le territoire français métropolitain (1 par académie) pour leur projet d'éducation à l'environnement constitueront l'Éco Parlement des Jeunes.
- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2003.Dossier de présentation du projet de rédaction du Livre Blanc européen pour l'Environnement par des élèves de 5ème et 4ème, avec courrier et dossier de candidature. 26 élèves français, élus par leur classe, impliqués dans un projet d'éducation à l'environnement, feront partie de l'Éco Parlement européen constitué de 100 jeunes européens de 13 à 15 ans.