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Etagère(s) sélectionnée(s) :Développement durable, Société, enjeux et réflexions Thésaurus actif : Ch TIC:COMMUNICATION Défiltrer
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Texte impriméVanessa LAURENTI | 2006.Document réalisé par 2 étudiants du Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Nîmes dans le cadre des 9e Rencontres Régionales de l'EE en Languedoc-Roussillon, à l'initiative du GRAINE LR. Les 2 auteures sont diplômées en psychologie sociale appliquée à l'environnement.- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2007.- Présentation globale du programme "éxo-parlement des jeunes" : dispositif éducatif pour l'exercice du développement durable et de la citoyenneté. - Fiches d'activité pratiques autour de la communication - Fiches ressources sur les outils de communication Bibliographie
- Texte impriméARIENA Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat; France, Sélestat, France) | 2007.Bilan des activités 2007 : - accompagnement et conseil au réseau - développement des projets du réseau - graphiques de répartitions des actions de développement de la sensibilisation en 2007 : dispositifs pédagogiques et conception d'outils - formation professionnelle continue du réseau Ariena - formation professionnelle qualifiante - communication et information des acteurs et les partenaires de l'éducation à l'environnement - communication et information du grand public
- Texte impriméHervé BROSSARD | 2008.Ce rapport a pour objectif de fournir au Gouvernement et au Parlement des propositions d'outils et de dispositions pratiques pour mobiliser le public aux enjeux environnementaux et de développement durable conformément aux engagements du Grenelle de l'environnement.
- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2009.Guide pour accompagner les enseignants dans le dispositif "éco-parlement des jeunes". Le guide explique la méthodologie d'écriture collaborative de lettres ouvertes, propose des pistes éducatives, des idées d'activités, présente des acteurs de la société auxquels s'adressent les lettres ouvertes et se termine par une bibliographie.
- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2009.Présentation du dispositif "éco-parlement des jeunes" pour l'exercice du développement durable et de la citoyenneté, suivi de fiches d'activités et de fiches ressources sur la communication et les outils de communication.
- Texte impriméGRAINE Languedoc-Roussillon | 2012.Présentation des formations prévues en 2012 en : - pédagogie : animer un jardin pédagogique, accueillir du public et animer un lieu de patrimoine, l'eedd pour un public en situation de handicap, prévention des déchets... - en gestion des associations : comptabilité, ressources humaines, communication, partenariats, stratégie de développement...