Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Déchets, Métiers, formation et professionnalisation
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  • Texte imprimé
    Eco-Emballages | 1999.
    Le guide recense les questions posées par les habitants, les techniciens et les élus à propos des collectes sélectives multimatériaux. Le guide couvre 10 thèmes avec des fiches de questions-réponses-arguments.
  • Texte imprimé
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2000.
    Le dossier la sécurité des sorties nature FRAPNA a été créé à Outil destiné à la formation des encadrants (responsables d'animation, directeurs et présidents d'associations, directeurs d'établissements scolaires, formateurs IUFM, etc) aux sorties nature ainsi qu'à la sécurité. Le dossier se compose d'un livret du formateur, de fiches cartonnées photocopiables, de transparents, d'un CD de témoignages et d'un jeu de cartes "affirmations à commenter".
  • Texte imprimé
    Philippe HANUS | 2000.
    La vie et le métier des charbonniers sont relatés dans cet ouvrage, des premières coupes de bois jusqu'au transport de la marchandise, en passant par la lente cuisson du précieux charbon. On se trouve ainsi plongé dans le quotidien de ces femmes, hommes, enfants qui vivaient dans des conditions difficiles à l'écart du village, de Pâques à la Toussaint, fréquemment perçus comme d'inquiétants personnages."
  • Texte imprimé
    Maison de la Consommation et de l'Environnement (MCE) | 2001.
    Brochure d'information grand public. Guide pratique à l'usage du jardinier amateur sur les effets des pesticides sur la santé, l'eau et l'environnement. Définition, normes, effets, responsabilité du jardinier, lecture d'étiquette, le pesticide comme déchet, comment sans passer.
  • Texte imprimé
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2001.
    À la découverte des gestes simples à mettre en place au quotidien pour limiter la quantité et la toxicité de ses déchets.
  • Objet à 3 dimensions, artefacts...
    Daniel BENSIMHON | 2001.
    Informations, activités et pistes de prolongement (discussion collective, bricolages, visites...) pour une réflexion sur les emballages plastiques ménagers, de leur conception à leur valorisation. Les affiches forment une mini-exposition sur les sortes de plastiques, le contenu d'une poubelle, la collecte sélective, les mentalités, les acteurs de la valorisation des plastiques... Un jeu de l'oie où il faut répondre à des questions permet de compléter les affiches.
  • Texte imprimé
    GRAINE PACA | 2001.
    Extrait du sommaire du guide pédagogique : - Être animateur de réseau, c'est... - Comment rendre une structure motivante ? - La motivation - La PNL (Programmation Neuro Linguistique) - La conduite de réunion - Le bulletin de liaison - Harmonisation tonique et gestion du stress - Intérêts, organisation et limite du travail collectif - Méthodologie de mutualisation des ressources en EE
  • Texte imprimé
    Communauté Urbaine de Lyon (COURLY) | 2001.
    Ce livret a pour objectif d'aider les enseignants et animateurs qui souhaitent entreprendre un projet éducatif sur le thème des déchets, en leur apportant des connaissances techniques dans ce domaine. Ce livret propose un historique local de la gestion des déchets, une typologie des déchets, une présentation de la gestion des déchets sur le territoire de la Communauté urbaine de Lyon, ainsi que des ressources pour en savoir plus.
  • Texte imprimé
    Daniel MERGEZ | 2001.
    Présentation de l'enquête et synthèse des entretiens à propos notamment de la création de poste "Nouveaux services Emplois Jeunes".
  • Texte imprimé
    Ricochet Journée de rencontres et d'échanges autour du programme pédagogique sur l'eau (19 septembre 2002, Domaine de Buffières-Isère; France, France) | 2002.
    Compte-rendu des présentations et discussions autour de l'outil pédagogique Ricochet : - quelle pédagogie et quelle utilisation par niveaux scolaires ? - atelier formation :la directive Cadre Européenne,, - atelier de production : élaboration de programmes pédagogiques.