Notices
Etagère(s) sélectionnée(s) :Aménagement, transports et urbanisme
Page 2 sur 2 (17 résultats)
Texte impriméRobins des villes | 2005.Avez-vous déjà séjourné dans un hôpital? C'est un véritable labyrinthe. L'hôpital est une ville dans la ville, mais ici point d'architecte ni d'urbaniste pour vous faire des plans et vous aider à vous repérer. Alors pour les enfants, imaginez... De plus, eux, ne savent que rarement où se situe l'hôpital dans la ville, sans omettre que certains ne connaissent même pas cette ville. C'est de cette réflexion qu'est né le projet "l'hôpital et la ville" à l'initiative de l'association Robins des Villes. Dans cette restitution de projet, vous trouverez plusieurs chapitres : histoire du projet, outils pédagogiques, récits d'animation, culture, enfants et hôpital.- Texte impriméConseil Régional Rhône-Alpes | 2002.Cet ouvrage a pour vocation de faire découvrir les richesses et les atouts des montagnes de la région Rhône-Alpes : relief karstique du Jura, Massif Central volcanique, Alpes. Différents domaines sont traités : la culture, le sport, l'économie, l'environnement, ainsi que les activités d'aménagement et de protection (parcs naturels régionaux, contrats de développement...)
Document impriméAndré GIORDAN | 1996.Grâce à l'intervention d'experts, cet ouvrage apporte des réponses aux douze questions fondamentales sur l'environnement menacé par le développement accéléré des technologies et des activités humaines. Les thèmes traités : la pollution des eaux et des systèmes aquatiques, la biodiversité, l'effet de serre et le changement climatique, les CFC et autres polluants de l'air et le trou dans la couche d'ozone, la déforestation, la désertification, l'exploitation des ressources, les effets de l'urbanisation, la multiplication des déchets, la maîtrise de l'énergie, le risque des biotechnologies, le développement durable.- Document impriméRéseau Action Climat France (RAC) | [s.d].Dépliant sur l'effet de serre, les changements climatiques, les transports et le réchauffement de la planète. Guide des rejets de gaz à effet de serre selon le mode de transport, schéma sur les émissions de gaz à effet de serre sur la durée de vie d'une voiture.
- Texte impriméÉdith PLANCHE | [s.d.].Cette balade se fonde sur des empreintes matérielles et visibles du fleuve dans notre environnement. Elle permet de réfléchir à la relation nature/culture et d’aborder la conception de la nature à travers l’art et l’aménagement du territoire. Dans un premier temps, la balade panoramique donne un point de vue de géographe. Elle apprend aux enfants à comprendre et analyser un paysage, à reconnaître les enjeux, les conflits, les choix qui on été fait dans l’aménagement de l’espace. Ils apprennent ainsi à décrypter leur environnement. La seconde phase est une approche historique et artistique du paysage, grâce à des ateliers de peinture. Les promeneurs sont invités à trouver des clefs pour la compréhension des représentations de paysage à travers l’Histoire, et doivent se lancer dans la réalisation d’une oeuvre picturale ayant pour sujet le paysage. Les participants sont tout d’abord tenus par l’exactitude de la géographie puis par le symbolisme de l’art. Ils abordent la notion de subjectivité dans l’art et par là, le fait que la peinture peut faire passer un message.
- Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | [2002].Réflexions et travaux menés par les participants lors de ces journées sur le thème "Valeurs et professionnalisme en éducation à l’environnement" : construire un champ de valeurs communes et partagées, définir une vision commune de l'éducation à l'environnement spécifique aux réalités de la région Rhône-Alpes, appuyer cette vision de projet sur des principes mis en évidence par les expériences, les pratiques et les recherches des acteurs de l'éducation à l'environnement Rhône-Alpes, travailler à la reconnaissance sociale de l'éducation à l'environnement permettant à chacun de jouer pleinement son rôle de partenaire des politiques éducatives mises en oeuvre sur le territoire régional.
- Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | [1997].Actes des 2es Rencontres Rhône-Alpes de l’éducation à l’environnement et à la Citoyenneté organisées en 1997 par le GRAINE Rhône-Alpes sur le thème "Relations villes-campagnes, quelles relations ?"