Notices
Etagère(s) sélectionnée(s) :Aménagement, transports et urbanisme, Concertation et dialogue territorial, Développement durable
Page 1 sur 73 (730 résultats)
- Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | [1997].Actes des 2es Rencontres Rhône-Alpes de l’éducation à l’environnement et à la Citoyenneté organisées en 1997 par le GRAINE Rhône-Alpes sur le thème "Relations villes-campagnes, quelles relations ?"
Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | [1999].Présentation des 11 ateliers qui ont permis d'approfondir les thèmes de l'EEDD et leurs interrelations lors de ces Assises.- Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | [2002].Réflexions et travaux menés par les participants lors de ces journées sur le thème "Valeurs et professionnalisme en éducation à l’environnement" : construire un champ de valeurs communes et partagées, définir une vision commune de l'éducation à l'environnement spécifique aux réalités de la région Rhône-Alpes, appuyer cette vision de projet sur des principes mis en évidence par les expériences, les pratiques et les recherches des acteurs de l'éducation à l'environnement Rhône-Alpes, travailler à la reconnaissance sociale de l'éducation à l'environnement permettant à chacun de jouer pleinement son rôle de partenaire des politiques éducatives mises en oeuvre sur le territoire régional.
- Document impriméGRAINE Rhône-Alpes | [2004].Éducation à l'environnement dans la ville ; réflexions autour des nouveaux enjeux éducatifs liés à la ville durable ; outils et démarches pour éduquer à la ville.
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | [s. d.].Présentation du rôle des zones humides pour la conservation du bon fonctionnement des rivières : régulation du transport des matériaux et rôle perturbateur des humains (extraction de granulats, chenalisation...)
- Texte impriméRéseau Éducation Nature Environnement (FRAPNA Isère) | [s.d.].Livret pédagogique présentant contes, tests, données botaniques et d'identification, expériences scientifiques permettant une approche ludique de l'arbre et de ses fonctions.
- Texte impriméConseil général de l'Isère (Grenoble, Grenoble) | [s.d.].Dans le cadre de sa politique de développement durable, le Conseil Général de l'Isère s'est engagé dans le maintien et la restauration des corridors biologiques. Le bureau d'études ECONAT a cartographié les corridors du département et 320 points de conflits ont été identifié et un plan d'action en 10 priorités a été défini. La plaquette est destinée à sensibiliser l'ensemble des acteurs du départment (élus, services de l'État, aménageurs, agriculteurs...)à la prise en compte de ce nouveau concept en matière de gestion de l'espace.
- Texte impriméF. MALEYSSON | [s.d.].Cette brochure propose de partir à la découverte des rivières : leur authenticité, la complexité de leur milieu, les techniques d'entretien et de restauration...
- Texte impriméCORA Ardèche Centre Ornithologique Rhône-Alpes (Section Ardèche) | [s.d.].Cette brochure présente la Genette : biologie, comportement, aire de répartition. Elle précise comment observer cet animal (traces, indices) dans le département de l'Ardèche.
Texte impriméRenée-Paule BLOCHET | [s.d.].Pour rencontrer, réfléchir, partager des composantes de l'éthique et des valeurs liées à l'éducation relative à l'environnement aujourd'hui.