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Etagère(s) sélectionnée(s) :Gestion associative, droit et politiques politiques, Eduquer dehors Thésaurus actif : PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:Ch Ecologie:ENVIRONNEMENT Défiltrer
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  • Texte imprimé
    RENS Ivo | 1996.
    Ce volume expose les principales réponses élaborées par le droit international public aux problèmes nouveaux que l'extension de la civilisation industrielle à l'échelle mondiale et son devenir posent désormais aux sociétés humaines, toujours organisées en Etats prétendus souverains, mais souvent désarmés par l'ampleur planétaire possible des dommages environnementaux et des risques et menaces écologiques. Ces réponses sont tributaires d'une opinion publique de plus en sensibilisée aux dommages, risques et menaces en question, mais aussi à de nouvelles controverses philosophiques et scientifiques ainsi qu'aux enjeux éthiques et politiques des choix de société qui les sous-tendent.
  • Texte imprimé
    Olivier PIRON | 2001.
    Actes du séminaire portant sur les cadres de vie, l'environnement et les dynamiques associatives. Séminaire animé par Jean-Paul Blais, Claire Gillio et Jacques Ion.
  • Texte imprimé
    Philippe TRONQUOY | 2002.
    Quelles menaces ? Quelles politiques ? - Les grands problèmes d'environnement : la vision des scientifiques (Jacques Theys) - Le changement climatique : une question de politique mondiale (Jean-Charles Hourcade, Thierry Le Pesant) - Gestion de l'eau et risques de pénurie (Alexandre Taithe) - Quelles stratégies contre la déforestation ? (Marie-Claude Smouts) - La notion de ville durable dans le contexte européen : quelques éléments de cadrage (Cyria Émélianoff) - Le principe de précaution : quelles perspectives d'avenir ? (Christine Noiville) Environnement et économie - De l'écologie à l'écologie politique (Dominique Bourg) - L'inscription économique du développement durable (Olivier Godard) - Le défi énergétique (Gunther Capelle-Blancard, Stéphanie Monjon) - Les biotechnologies entre menaces et promesses (Guy Paillotin) - Sociétés industrielles : risques naturels et responsabilité humaine (Jocelyne Dubois-Maury) La communauté internationale face aux défis de l'environnement - Les politiques de l'environnement : les difficultés de la coopération internationale (Philippe Le Prestre) - Pression démographique et environnement (Hervé Domenach, Michel Picouët) - Biens communs et relations Nord/Sud (François Constantin) - Menaces environnementales : des risques de conflits ? (Thomas F. Homer-Dixon)
  • Texte imprimé
    Gilles Imbert | 2006.
    Présentation du bilan environnemental en pays de Savoie.
  • Texte imprimé
    Direction Régionale de l'Environnement (DIREN) (Rhône-Alpes) | 2006.
    Élaboré par les services de l’État et de la Région, ce document décrit l'environnement de Rhône-Alpes à travers les cinq thématiques que sont l'écologie, les ressources naturelles, les pollutions, la sécurité et le cadre de vie. Il s'articule autour de 3 parties : un diagnostic de la situation environnementale régionale dans ses multiples dimensions, la définition des enjeux environnementaux régionaux et les orientations stratégiques qui en découlent, ainsi qu'une liste d'indicateurs permettant le suivi de l'évolution de ces enjeux.
  • Texte imprimé
    CNAR Centre National d'Appui et de Ressources Environnement | 2007.
    Ce document a pour objectif de renforcer les compétences méthodologiques des prestataires en ce qui concerne l'ingénierie collective des structures dans le cadre du DLA. 3 types d'informations : - une information pour comprendre le contexte et les principes méthodologiques des ingénieries collectives DLA - une information pour pouvoir s'impliquer dans le dispositif DLA dans une démarche partenariale en tant que prestataire - une information pour comprendre les attendus méthodologiques des DLA et C2RA et élaborer des réponses adaptées
  • Texte imprimé
    CNAR Centre National d'Appui et de Ressources Environnement | 2007.
    L'objectif de ce carnet est de permettre aux prestataires d'acquérir une connaissance globale et actualisée des spécificités du secteur de l'environnement : filières, logiques d'acteurs, problématiques, enjeux et évolutions. Le document propose une lecture sélective par filière, décomposées pour chacune d'entre elles en deux parties : les constats avec un état des lieux du contexte, des freins et des leviers identifiés par le CNAR Environnement ; les préconisations faites en 2006 par le CNAR Environnement et ses partenaires (séminaire).
  • Texte imprimé
    CNAR Centre National d'Appui et de Ressources Environnement | 2007.
    Ce document a pour objectif de renforcer les compétences méthodologiques des prestataires en ce qui concerne l'accompagnement des structures dans le cadre du DLA, et plus particulièrement s'approprier le diagnostic et le plan d'accompagnement, identifier ce qui est attendu d'un prestataire, apporter des repères sur les méthodes d'accompagnement adaptées aux ingénieries individuelles DLA. Ce carnet permet une lecture sélective entre deux types d'informations : une information pour comprendre le contexte, les principes méthodologiques et les attendus des DLA et C2RA (chapitre I), une information pour élaborer des réponses adaptées (chapitre II).
  • Texte imprimé
    CNAR Centre National d'Appui et de Ressources Environnement | 2007.
    Ce document a pour objectifs de permettre aux prestataires de s'approprier le cadre de référence du dispositif DLA, de les aider à se positionner, à s'impliquer et à s'adapter aux évolutions de ce dispositif. Le carnet permet une lecture sélective entre deux types d'informations : une information pour comprendre le contexte et le cadre de référence du dispositif national DLA (chapitre II), et une information pour pouvoir s'impliquer dans le dispositif DLA en tant que prestataire, dans une démarche partenariale (chapitres III et IV).
  • Texte imprimé
    CNAR Centre National d'Appui et de Ressources Environnement | 2007.
    Ce carnet a pour objectif de permettre aux prestataires d'utiliser les carnets de pratiques d'accompagnement DLA en fonction de leurs besoins spécifiques, en leur donnant une vision globale des contenus des 5 carnets thématiques ainsi qu'une compréhension de leurs modes d'utilisation.