Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Accompagnement aux changements, Aménagement, transports et urbanisme, Métiers, formation et professionnalisation
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  • 2es Rencontres régionales d'Éducation à l'Environnement et à la Citoyenneté : Actes
    Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | [1997].
    Actes des 2es Rencontres Rhône-Alpes de l’éducation à l’environnement et à la Citoyenneté organisées en 1997 par le GRAINE Rhône-Alpes sur le thème "Relations villes-campagnes, quelles relations ?"
  • 4es Rencontres régionales de l'éducation à l'environnement : Actes
    Document imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | [2002].
    Réflexions et travaux menés par les participants lors de ces journées sur le thème "Valeurs et professionnalisme en éducation à l’environnement" : construire un champ de valeurs communes et partagées, définir une vision commune de l'éducation à l'environnement spécifique aux réalités de la région Rhône-Alpes, appuyer cette vision de projet sur des principes mis en évidence par les expériences, les pratiques et les recherches des acteurs de l'éducation à l'environnement Rhône-Alpes, travailler à la reconnaissance sociale de l'éducation à l'environnement permettant à chacun de jouer pleinement son rôle de partenaire des politiques éducatives mises en oeuvre sur le territoire régional.
  • Préservons les zones humides pour conserver le bon fonctionnement des rivières
    Texte imprimé
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | [s. d.].
    Présentation du rôle des zones humides pour la conservation du bon fonctionnement des rivières : régulation du transport des matériaux et rôle perturbateur des humains (extraction de granulats, chenalisation...)
  • Prendre en compte les corridors écologiques
    Texte imprimé
    Conseil général de l'Isère (Grenoble, Grenoble) | [s.d.].
    Dans le cadre de sa politique de développement durable, le Conseil Général de l'Isère s'est engagé dans le maintien et la restauration des corridors biologiques. Le bureau d'études ECONAT a cartographié les corridors du département et 320 points de conflits ont été identifié et un plan d'action en 10 priorités a été défini. La plaquette est destinée à sensibiliser l'ensemble des acteurs du départment (élus, services de l'État, aménageurs, agriculteurs...)à la prise en compte de ce nouveau concept en matière de gestion de l'espace.
  • Retrouvons nos rivières : Guide pratique de l'environnement
    Texte imprimé
    F. MALEYSSON | [s.d.].
    Cette brochure propose de partir à la découverte des rivières : leur authenticité, la complexité de leur milieu, les techniques d'entretien et de restauration...
  • La genette
    Texte imprimé
    CORA Ardèche Centre Ornithologique Rhône-Alpes (Section Ardèche) | [s.d.].
    Cette brochure présente la Genette : biologie, comportement, aire de répartition. Elle précise comment observer cet animal (traces, indices) dans le département de l'Ardèche.
  • 6 bis, quai Saint-Vincent : Lettre du Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | [s.d.].
  • "Moi, j'habite là" : Comment les hommes vivent à l'endroit où je vis, comment je pourrais y vivre demain ?
    Texte imprimé
    Michèle FORCOLIN-GIRAUD | [s.d.].
    Livret 1 : L'éducation à la ville Livret 2 : Identification de grands projets modifiant la ville Livret 3 : Thèmes d'intervention pouvant aider au montage ou à l'animation de projets.
  • Éduquer à la nature, c’est un métier ça ?!
    Document numérique
    Laura DESMOUCELLE | [s.d.].
    Le webdocumentaire « Éduquer à la nature, c’est un métier ça ?! » est le fruit du mémoire de fin étude de Master 2 en sociologie des professions de Laura Desmoucelle. Il propose une analyse sociologique des enjeux de professionnalisation dans le contexte des réserves naturelles françaises. Ce mémoire s’appuie sur 16 entretiens semi-directifs. Il est composé de 10 séquences vidéo indépendantes les unes des autres, chacune donnant un éclairage sur une question spécifique. Parmi ces séquences, plusieurs vidéos s’intéressent plus particulièrement aux actions d’éducation menées dans les espaces naturels protégés.
  • Outil de formation Ecoattitude
    Outils pédagogiques
    URCPIE Auvergne-Rhône-Alpes | [s.d.].
    L’URCPIE Auvergne-Rhône-Alpes travaille depuis des années sur l’accompagnement au changement. A partir d’une recherche-action menée avec des psychologues sociaux et des éducateurs, ils ont pu formaliser une méthode d’accompagnement s’appuyant sur le modèle transthéorique d’accompagnement au changement de Prochaska et Di-Clémente. Ces travaux ont donné lieu à l’outil de formation Ecoattitude qui permet aux formateurs et coordinateurs pédagogiques de questionner les pratiques d’accompagnement dans leurs équipes ! L’outil est composé de documents imprimables à partir d’une imprimante de bureau. Un schéma d’ensemble permet de repérer les documents et leurs liens : 4 affiches-concepts ; 5 fiches-situations et un jeu de 30 cartes-outils.