Eau

L’eau est une ressource naturelle fragile et épuisable. Bien commun à préserver, elle est un support pertinent pour mobiliser, ici et ailleurs autour des enjeux écologiques, économiques, culturels et sociaux de la transition écologique.

Le GRAINE ARA a organisé plusieurs Journées Régionales de la pédagogie de l’eau dont vous pouvez retrouver les actes et synthèses ici.

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Synthèse des 6èmes Journées régionales de la pédagogie de l'eau

Soumis par GRAINE ARA le mer 16/09/2026 - 16:21

Actes des 6es JRPE sur le thème "Santé & eau, quelles pédagogies pour l'Homme et son environnement ?" Ces actes restituent les échanges, réflexions, recherches et actions en matière de pédagogie de l'eau en valorisant les compétences, les projets et les outils pédagogiques des acteurs de terrain, en améliorant l'efficacité pédagogique des acteurs, et en mettant en réseau des acteurs concernés par la pédagogie et la gestion concertée de l'eau.

Synthèse des 4èmes Journées régionales de la pédagogie de l'eau

Soumis par GRAINE ARA le mer 16/09/2026 - 16:17

Actes 4es Journées régionales de la pédagogie de l'eau "Concertation et éducation à l'environnement. De nouvelles pratiques à partager !" organisées en 2009 par le GRAINE Rhône-Alpes en partenariat avec l'ARRA et l'URCPIE, avec :
- des apports théoriques (historique, enjeux, étapes d'une démarche de concertation)
- la présentation de plusieurs approches, outils et démarches pédagogiques concrètes
- mise en situation d'une démarche de concertation (jeux de rôles)
- des méthodes pédagogiques (ateliers, restitutions, projets...)

Synthèse des 3èmes Journées régionales de la pédagogie de l'eau

Soumis par GRAINE ARA le mer 16/09/2026 - 16:15

Ces 3èmes journées intitulées "Écocitoyenneté et gestes éco-responsables" ont été organisées autour de 3 conférences et d'ateliers de terrain et d'échanges.
Les conférences ont abordé :
* les gestes à "faire faire" pour respecter l'environnement (les faire ressentir, comprendre, faire obéir) par André Micoud,
* Comportements écologiques : l'approche de la psychologie environnementale par Hélène Giudici et Stéphanie Pornin.

Synthèse des 2èmes Journées régionales de la pédagogie de l'eau

Soumis par GRAINE ARA le mer 16/09/2026 - 16:12

Synthèse des 2es Journées régionales de la pédagogie de l'eau organisées par le GRAINe sur le thème "De la technique à la pédagogie... vers le grand public" et qui présentent :
- découverte des techniques utilisées pour répondre aux problématiques de protection de la ressource, de sauvegarde du paysage, de restauration des milieux aquatique,
- définition des actions pédagogiques à mettre en place pour transmettre ces informations et sensibiliser le plus grand nombre,

“La science en fête !” à la CRIIRAD : visites du labo, ateliers, expo

Soumis par CRIIRAD le lun 07/09/2026 - 11:18

La CRIIRAD vous ouvre exceptionnellement les portes de son laboratoire et vous invite à découvrir ses recherches et ses actions de protection et d’information sur la radioactivité, lors de son événement “La science en fête !”.

Une occasion unique de découvrir les coulisses d’un laboratoire et de rencontrer directement ses scientifiques !

Fête de la Loire - Sortie à la découverte des végétations alluviales

Soumis par Conservatoire … le jeu 09/04/2026 - 14:01

Venez rencontrer le CBN Massif central dans le cadre de la Fête du fleuve Loire et du programme LIFE Loire en Forez. Sur le stand, vous pourrez découvrir les plantes et les végétations qui poussent dans les forêts alluviales de ce fleuve emblématique. Les enfants pourront essayer de retrouver à quel endroit poussent les différentes plantes au cours d’une animation ludique et interactive sur le stand. Plusieurs sorties seront également proposées par un botaniste du CBN afin de partir à la rencontre des végétations alluviales caractéristiques de la Loire.

Festival Les Yeux Dans l'Eau - 7e édition !

Soumis par GRAINE ARA le ven 03/04/2026 - 11:24

"2026 : Rivières Vivantes, Territoires Résilients"

Quand les rivières vont bien, c’est tout un territoire qui respire. Quand elles souffrent, c’est un équilibre fragile qui vacille. Elles portent la mémoire des lieux et accompagnent les métamorphoses du vivant. Elles nous enseignent, par leur persévérance, une forme d’intelligence collective et d’adaptation.