n° 13 - Hiver/Printemps 2009 - Quel développement durable et solidaire ?
- Texte imprimé | 15 p. - 30 cm - couv. ill. en coul., ill. en coul.
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Auteur(s) : [No author mentioned]
- Editeur : [s.l.] : [s.n.]
PROBLÉMATIQUE
- Concepts et enjeux du développement durable, d'après la conférence de Philippe Burban
- Éducation au développement durable : déconstruire pour mieux construire, d'après la table ronde avec Armelle Lainé (Agrocampus Ouest), Yves Giraullt (MNHN) et Michel Hortolan (IFREE)
- Notre mission essentielle : fédérer des compétences, d'après la table ronde avec Armelle Lainé (Agrocampus Ouest), Yves Giraullt (MNHN) et Michel Hortolan (IFREE)
- Quels sont les obstacles à l’EDD ? par Michel Chouzier, responsable académique EDD
DD comme… culture et patrimoine
- Un festival durable et solidaire, d'après un témoignage de Maryline Chasles, CRIJ
- Et le patrimoine dans cette histoire ? par Anne Guérin, FARPV
- Le Réseau belge d’information et de diffusion en éducation à l’environnement, d'après un témoignage de Dominique Willemsens, réseau IDEE
DD comme… partenariat
- Rallye du développement durable, d'après un témoignage de Guillaume Février, CPIE Belle-Isle-en-Mer
- L’EDD dans le Réseau d’éducation prioritaire de Rohan, par Jean-Yves Quentel, École de Gueltas
- Le compostage d’établissement, par Philippe Colas, collège Racine à Saint-Brieuc
- À propos de partenariat et de développement durable : 1 + 1 = 3 ? par Henri Labbe, DRDJS Bretagne
DD comme… responsabilité
- Éduquer à la complexité et à l’interdépendance, d'après un témoignage de Haud Le Guen, Petits Débrouillards Bretagne
- À quels enfants laisserons-nous la terre ? par Hervé Hallegouet, DDJS 56
- Dimbali : un écolocamp, d'après un témoignage de Yann Huaumé, Éclaireurs(euses) de France à Rennes
- Le havre du Querpon : un projet pour éduquer les jeunes à la gestion durable d’un espace, par Yann Renault, collège du Querpon à Maure-de-Bretagne
- Freyssinet tri le papier et le carton pour préserver la planète, par Nathalie Leroy, lycée Eugène Freyssinet à Saint-Brieuc
DD comme… solidarité
- La rando accessible à tous, par Fanch Olivier, ADDES
- Comment parler de développement durable à des habitants vivant dans des quartiers sensibles ? d'après un témoignage d'Hélène Le Breton, GRPAS
Zoom sur deux outils pédagogiques présentés lors des Rencontres : Ma commune de demain et Effet Papillon
- Concepts et enjeux du développement durable, d'après la conférence de Philippe Burban
- Éducation au développement durable : déconstruire pour mieux construire, d'après la table ronde avec Armelle Lainé (Agrocampus Ouest), Yves Giraullt (MNHN) et Michel Hortolan (IFREE)
- Notre mission essentielle : fédérer des compétences, d'après la table ronde avec Armelle Lainé (Agrocampus Ouest), Yves Giraullt (MNHN) et Michel Hortolan (IFREE)
- Quels sont les obstacles à l’EDD ? par Michel Chouzier, responsable académique EDD
DD comme… culture et patrimoine
- Un festival durable et solidaire, d'après un témoignage de Maryline Chasles, CRIJ
- Et le patrimoine dans cette histoire ? par Anne Guérin, FARPV
- Le Réseau belge d’information et de diffusion en éducation à l’environnement, d'après un témoignage de Dominique Willemsens, réseau IDEE
DD comme… partenariat
- Rallye du développement durable, d'après un témoignage de Guillaume Février, CPIE Belle-Isle-en-Mer
- L’EDD dans le Réseau d’éducation prioritaire de Rohan, par Jean-Yves Quentel, École de Gueltas
- Le compostage d’établissement, par Philippe Colas, collège Racine à Saint-Brieuc
- À propos de partenariat et de développement durable : 1 + 1 = 3 ? par Henri Labbe, DRDJS Bretagne
DD comme… responsabilité
- Éduquer à la complexité et à l’interdépendance, d'après un témoignage de Haud Le Guen, Petits Débrouillards Bretagne
- À quels enfants laisserons-nous la terre ? par Hervé Hallegouet, DDJS 56
- Dimbali : un écolocamp, d'après un témoignage de Yann Huaumé, Éclaireurs(euses) de France à Rennes
- Le havre du Querpon : un projet pour éduquer les jeunes à la gestion durable d’un espace, par Yann Renault, collège du Querpon à Maure-de-Bretagne
- Freyssinet tri le papier et le carton pour préserver la planète, par Nathalie Leroy, lycée Eugène Freyssinet à Saint-Brieuc
DD comme… solidarité
- La rando accessible à tous, par Fanch Olivier, ADDES
- Comment parler de développement durable à des habitants vivant dans des quartiers sensibles ? d'après un témoignage d'Hélène Le Breton, GRPAS
Zoom sur deux outils pédagogiques présentés lors des Rencontres : Ma commune de demain et Effet Papillon