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Thésaurus actif : Ch Droit de l'environnement:DROIT DE L'ENVIRONNEMENT:GESTION DES RISQUES:RISQUE MAJEUR Défiltrer
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  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Printemps 2010.
    Édito : Risques majeurs : vers une culture de la prévention Mémo Appel à projet Poster : risques majeurs: aléas (non) jacta est
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai - Juin - Juillet - Août 2006.
    La tempête de décembre 1999, l'explosion d'AZF à Toulouse en septembre 2001, le cyclone Katrina en Floride durant l'été 2005, ou encore le tsunami en Indonésie de décembre 2005, autant d'événements qui nous rappellent, le plus souvent douloureusement, la présence au quotidien des risques dans notre vie. De plus, l'Homme se doit d'anticiper les phénomènes dus aux changements climatiques et à l'extension des pôles urbains, eux-aussi susceptibles de générer des risques accrus.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Juin 2010.
    Sommaire : - L'intercommunalité, entre anticipation et accompagnement de la réponse opérationnelle - Quel rôle pour les intercommunalités en gestion de crise ? - Répartition des compétences entre communes et intercommunalités en matière de prévention des risques majeurs - La prise en compte des risques majeurs dans les intercommunalités : les enquêtes de terrain menées par l'IRMa - Les missions des intercommunalités dans la gestion et la prévention des risques majeurs : comment les définir ? L'expérience de la Communauté d'Agglomération Pau-Pyrénnées - Prévention et gestion des risques : connaître pour mieux agir - Communauté d'Agglomération du Grand Avignon : information, sensibilisation et communication - Le système d'alerte de crue de bassin versant de la Siagne : un service de Prévision des crues (SPC) territorial - Le centre intégré de Gestion de l'Alerte de l'Estuaire (CICNALE) de la CODAH (Communauté d'Agglomération Havraise) - D'une assistance aux communes pour l'élaboration de leur PCS à une gestion globale des risques - Une gestion intercommunale du risque : l'exemple du Pays Léonard - Des supports pédagogiques pour une communication adaptée à tous les publics : l'action menée par le Syndicat Interdépartemental d'Aménagement du Vidourle (SIAV) - Une volonté intercommunale... l'exemple de la Communauté du Pays d'Aix
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Décembre 2010.
    - La philosophie des consignes de sécurité et l'intérêt de respecter ces dernières - Le plan familial de mise en sûreté, maillon du dispositif ORSEC - Inondation - adapter les consignes de sécurité aux territoires exposés : une nécessité - Informer et préparer la population au risque d'éboulement du hameau de la Ripaillière - Avalanche : risque "majeur" et risque "sportif" des moyens de prévention différents - De l'urgence internationale à la prévention des catastrophes : la plateforme de simulation de séisme - Les consignes de sécurité en cas de feux de forêt...l'envers du décor - Tempête : l'organisation communale mise en place par la commune de Voreppe en cas d'alerte météorologique - Informer et former sur le risque industriel : les communes en première ligne - Accident nucléaire : s'entraîner, le meilleur moyen pour faire connaître les consignes de sécurité... - Accident de transport de matières dangereuses : chaque acteur a son rôle - S'informer sur les plans de secours "grands barrages" permet de mieux s'organiser - Comment améliorer la connaissance et le respect des consignes de sécurité par le citoyen? - Toutes les consignes détaillées
  • Texte imprimé
    Secrétariat permanent pour la prévention des pollutions industrielles et des risques dans l'agglomération lyonnaise SPIRAL | 2008.
    Pour mieux cerner la politique de prévention des risques industriels majeurs dans la région, et connaître les actions et les outils mis en place : rappel de quelques notions de base sur les risques, définition du cadre réglementaire, de la politique générale de maîtrise et de prévention des risques industriels et de son évolution, présentation des acteurs de la maîtrise des risques industriels majeurs, présentation de la campagne d'information 2008, rappel des "bons réflexes" à avoir en cas d'accident.
  • Document projeté ou vidéo
    Secrétariat permanent pour la prévention des pollutions industrielles et des risques dans l'agglomération lyonnaise SPIRAL | 2008.
    Ce dessin animé a été réalisé dans le cadre de la campagne régionale 2008 d'information sur les risques industriels majeurs en Rhône-Alpes. Il a pour objectif de sensibiliser le jeune public et les enfants des établissements scolaires, à la conduite à tenir en cas d'alerte suite à un accident industriel majeur. La tortue Arlette donne aux enfants les bons réflexes à adopter.
  • Document projeté ou vidéo
    Secrétariat permanent pour la prévention des pollutions industrielles et des risques dans l'agglomération lyonnaise SPIRAL | 2008.
    Ce film met en scène deux lycéens qui effectuent leur TPE (travaux personnels encadrés) sur les risques industriels majeurs. A cette occasion, ils vont être amenés à rencontrer les différents acteurs du risque : maire, chef d'entreprise, pompier, inspecteur de la DRIRE, préfet... Ce film a été réalisé dans le cadre de la campagne régionale 2008 d'information sur les risques industriels majeurs en Rhône-Alpes.
  • Document multimédia
    IRMa Institut des Risques Majeurs (Grenoble; France, Grenoble, France) | 2008.
    Documents pédagogiques pour aider les enseignants à poursuivre les objectifs de l'éducation aux risques majeurs.
  • Texte imprimé
    Muriel POMMIER | 2007.
    Enquête sur les profils des utilisateurs enseignants, l'accompagnement à l'utilisation du CD-Rom, les cadres et fréquence d'utilisation, objectifs et situations pédagogiques. Analyse de satisfaction de l'outil, positionnement du CD-Rom par rapport à d'autres types de support sur le thème des risques majeurs, les trois risques les plus consultés par les élèves, impact de l'outil. Analyse des motifs et obstacles à la non utilisation du CD-Rom (déficit de notoriété, dysfonctionnements informatiques)
  • Texte imprimé
    GRAINE Languedoc-Roussillon | 2004.
    Ce dossier a pour objectif de faire comprendre la notion d'énergie et les enjeux de la consommation humaine, avec un double message : réduire notre consommation et utiliser des énergie renouvelables pour minimiser les risques de pollution. Il est construit en trois parties complémentaires : des fiches pédagogiques pour une approche scientifique des diverses formes d'énergies renouvelables,des notions clés sur chacune des formes d'énergie ainsi que quelques ressources documentaires.