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Thésaurus actif : Ch Culture - Loisirs - Patrimoines:ART:LITTERATURE:POESIE Défiltrer
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  • Document imprimé
    Maison Rhodanienne de l'Environnement (MRE) | 2014.
    Livret d'accompagnement de l'exposition "Écrits de nature du Rhône et des Alpes". A chaque panneau correspond une double page qui reprend le contenu du panneau, les extraits de texte choisis, des compléments de textes, des focus thématiques. Une bibliographie permet d'approfondir les sujets. L’exposition est destinée à faire découvrir, à travers des textes essentiellement littéraires, les deux monuments naturels que sont les Alpes et le Rhône ; à sensibiliser aux questions environnementales et de développement durable ; et à apporter des connaissances variées : sciences de la vie et de la terre, histoire, géographie, littérature...
  • Texte imprimé
    Centre Hospitalier de Givors | 2011.
    Cet ouvrage propose des textes écrits par différentes personnes du centre hospitalier de Givors (résidents, personnels) et de la Maison du fleuve Rhône, relatant les relations au fleuve Rhône en cinq épisodes : la rencontre, le sentiment amoureux, la complicité, la rupture, le nouveau départ.
  • Texte imprimé
    Rencontres Nature Culture (04, 14 et 15 novembre 2008, Château des Célestins; Colombier-le-Cardinal (Ardèche); France, Colombier-le-Cardinal (Ardèche), France) | 2009.
    Cette quatrième édition des Rencontres Nature Culture, met en lien les connaissances, analyses, les approches artistiques et sensibles de chaque participant pour éclairer par leur complémentarité les grands fondamentaux du vivant. Le lecteur trouvera dans ces actes le compte-rendu des discussions et ateliers vécus lors de ces rencontres ainsi qu'un recueil de textes et la présentation de réflexions sur ce thème.
  • Texte imprimé
    Édith PLANCHE | [s.d.].
    Ce document permet de comprendre le rapport de la population riveraine à son territoire en lien avec son fleuve (quotidien, pratique, sentimental...). Pour ce faire : sonder ses propres représentations, interviewer et rencontrer la population riveraine, collecter des objets, des photos, des histoires...
  • Texte imprimé
    Édith PLANCHE | [s.d.].
    Ce livre propose un exercice sous forme de déambulation au fil des mots , au fil de l'eau. Il invite l'apprenti poète à prendre un contact "direct" avec l'environnement . En effet, la balade poétique favorise l'appréhension sensible sans l'écran de références extérieures qui seraient dispensées par le spécialiste, l'enseignant ou le livre. Cette expérience permet de tisser un lien affectif avec l'environnement fluvial. Elle fait émerger les représentations personnelles de l'élève sur sa rive locale.
  • Texte imprimé
    Bruno THÉRY | [s.d.].
    Le peintre et le poète unissent leurs émotions pour nous conter l'environnement, se raconter dans l'immensité d'un monde à la fois titanesque et fragile comme le premier souffle d'un enfant qui vient de naître. Tout au long de ces pages, vous allez trouver différentes évocations de l'environnement.