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Thésaurus actif : Ch Atlas:CONTINENTS ET PAYS:EUROPE (CONTINENT):FRANCE Défiltrer
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Texte impriméFrance (ministère des Sports) | 2010.Stratégie présentée sous forme de neuf défis clés qui dessinent les voies d'une économie à la fois sobre en ressources naturelles et décarbonnée, mais aussi qui intègre davantage les dimensions humaines et sociales.- Document projeté ou vidéoFanny CLÉMENT | 2011.Ce documentaire propose un état des lieux des risques naturels existant en France. Il pose la question de l'identification, de l'évaluation, de l'anticipation et de la gestion des aléas naturels et de leurs impacts.
Texte impriméBernard BOLZE | 2011.L'ouvrage décrit un récent projet de substitution à une activité privée d’une coopérative gérée par une association lyonnaise. Projet officiellement soutenu par la direction de l’administration pénitentiaire qui finalement n’honorera pas son engagement malgré 14 mois de travail pour mettre au point cette coopérative. Contrairement à ce que disent « les officiels » le marché n’est pas ouvert à tout le monde ! Et pourtant, comme le rapportent plusieurs intervenants elle si importante cette fameuse cantine pour les détenus et si chère.- Texte impriméCommision Internationale pour la Protection des Alpes (CIPRA) | 2012.Présentation générale de la Convention alpine Protocole Aménagement du territoire et développement durable Protocole Agriculture de montagne Protocole Protection de la nature et entretien des paysages Protocole Forêts de montagne Protocole Tourisme Protocole Protection des sols Protocole Énergie Protocole Transports Déclaration Population et culture Plan d'action sur le changement climatique
Texte impriméPatricia CRIFO | 2012.Fruit du travail d’un groupe de chercheurs et de décideurs publics spécialisés dans l’économie sociale des questions environnementales, cet ouvrage propose des réformes précises et concrètes pour engager la France sur la voie de l’économie verte.
Texte impriméCharles LEMARCHAND | 2012.Cet ouvrage fait le point sur la situation des écrevisses autochtones en difficultés. Il renseigne sur leur morphologie, leur écologie, leur habitat, les causes de disparition et les moyens mis en œuvre pour tenter de les sauver et de préserver leurs milieux. Il met en avant les dernières avancées dans le domaine de la recherche scientifique et des aménagements techniques. Il décrit également la biologie des espèces introduites d'écrevisses, et les problèmes liés à leur prolifération, ainsi que les préconisation et la réglementation destinées à limiter leur invasion. Une clé d'identification permet de reconnaître l'ensemble des espèces.
Texte impriméUICN (COMITÉ FRANÇAIS) | 2013.Dans le cadre de ses travaux menés sur les énergies renouvelables, le Comité français de l’UICN lance une série de brochures qui vont présenter les impacts des différentes technologies sur les écosystèmes présents sur le territoire français : voici la première consacrée aux écosystèmes de montagne. Cette synthèse propose de mieux définir les enjeux et les pratiques concernant la production de ces énergies, pour en dresser l’état des lieux, tout en émettant des recommandations quant à leur développement futur. Ce travail insiste notamment sur les potentialités que représentent ces énergies du point de vue du développement socio-économique et surtout sur la nécessité de l’implication des territoires sur les problématiques environnementales spécifiques aux montagnes françaises de métropole.
Texte impriméAllain BOUGRAIN-DUBOURG | 2013.L’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) ambitionne de faire partager, par tous et tout au long de la vie, la conscience des enjeux écologiques, économiques et sociaux contemporains. Sur une planète fragile, dans un contexte d’urgence, l’EEDD doit donner à tous les publics les clefs et les compétences pour contribuer activement à la construction d’un monde durable. Saisi par le Premier ministre, le CESE a souligné la nécessité de développer autour des enjeux de l’EEDD un véritable continuum éducatif : Il n’y aura pas de transition écologique sans éducation au changement. La réussite de cette politique passe par une action volontariste de l’État et des collectivités locales, et la mise en œuvre de projets multi-partenariaux dans les territoires impliquant l’ensemble des acteurs publics et de la société civile dans leur diversité.
Texte impriméMinistère de l'Écologie, du Développement durable et de l'Énergie France | 2014.Quel est l’état de l’environnement ? Comment évolue-t-il ? Grâce à l’observation et à la recherche, la connaissance des milieux a progressé. Certains indicateurs de suivi sont positifs grâce aux progrès techniques, aux investissements réalisés, aux impulsions données par la réglementation, aux dispositifs incitatifs ou à l’évolution des comportements. La situation demeure néanmoins préoccupante.