Notices
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Texte impriméRobins des villes | 2002.Document de travail pour la préparation des 3èmes rencontres du cadre de ville : définition et objectifs du projet, calendrier et programme prévisionnels.- Texte impriméCAUE Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône (CAUE Rhône) | 2002.Conseils sur comment construire et intégrer son projet dans le territoire, comprendre le paysage et participer à son évolution, s'orienter naturellement, habiter durablement, harmoniser les couleurs, aménager les abords.
- Texte impriméCAUE Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône (CAUE Rhône) | 2002.Informations sur les règles, les compositions des dossiers pour réaliser des travaux, obtenir un permis de démolir ou permis de lotir, demander l'acquisition d'un bien ou un certificat d'urbanisme.
- Texte impriméCAUE Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône (CAUE Rhône) | 2002.Recommandations pour la restauration de façades garantissant la continuité visuelle avec le paysage et l'architecture historique des Pierres Dorées. Conseils sur les joints, les enduits, les chaines d'angles, les pierres d'encadrement, le ciment, la chaux naturelle, percements et façades, menuiseries et fenêtres.
Texte impriméFrédéric TOUCHET | 2003.Cahiers Millénaire 3 N°30 à destination des jeunes, afin de présenter le Grand Lyon, son histoire, les déplacements, les problématiques environnementales (eau, déchets, bruit), les loisirs et l'économie de la communauté urbaine.- Texte impriméUnion Peuple et Culture (Aouste sur Sye, Aouste sur Sye) | 2003.Dossier coordonné par l'association Oxalis, croisant éducation à l'environnement, milieu rural et éducation populaire. Invitation à des échanges entre responsables d'organisations et praticiens, pour comprendre le travail des uns et des autres, les engagements et les motivations.
- Document impriméLE COZ Michael | 2003.Fruit de la collaboration d’un grand nombre de structures et de personnes œuvrant au sein des 2 réseaux « École et Nature » et « Jardin dans Tous Ses États (JTSE) », cet ouvrage est conçu pour accompagner tout au long de leur démarche les porteurs de projets de jardin, qu’ils soient enseignants, associations, communes, centres sociaux, groupes de jardiniers familiaux.... Étapes clés du montage de projet, pistes de réflexions et orientations concrètes organisées en 3 séries de fiches repères : repères méthodologiques, écologiques et pédagogiques.
- Texte impriméRobins des villes | 2005.Avez-vous déjà séjourné dans un hôpital? C'est un véritable labyrinthe. L'hôpital est une ville dans la ville, mais ici point d'architecte ni d'urbaniste pour vous faire des plans et vous aider à vous repérer. Alors pour les enfants, imaginez... De plus, eux, ne savent que rarement où se situe l'hôpital dans la ville, sans omettre que certains ne connaissent même pas cette ville. C'est de cette réflexion qu'est né le projet "l'hôpital et la ville" à l'initiative de l'association Robins des Villes. Dans cette restitution de projet, vous trouverez plusieurs chapitres : histoire du projet, outils pédagogiques, récits d'animation, culture, enfants et hôpital.
- Texte impriméVincent CHAVAROCHE | 2005.Découverte et prise de conscience des diverses façons dont le citadin appréhende son environnement urbain au quotidien.
- Texte impriméCentre d'Études sur les Réseaux, les Transports et l'Urbanisme (CERTU) | 2005.Recueil d'expériences et de savoir-faire à destination des élus, techniciens, associations et citoyens, afin de mieux comprendre le concept de concertation, les démarches de développement durable, les outils de participation et d'animation.