Notices

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  • Texte imprimé
    Patrick BEN SOUSSAN | 2004.
    Quelles peurs, quelles résistances suscite le handicap ? Comment dès lors l'accueillir ? Comment aider les parents, les fratries, les familles mais aussi les équipes à faire en sorte que le handicap nommé n'assigne pas le nouveau-né à la différence, ne le condamne pas à être autre aux yeux de tous ? Pédiatres, psychiatres et psychanalyste proposent dans cet ouvrage des élaborations croisées à ces situations.
  • Texte imprimé
    Michel THIBIER | 2005.
    Textes d'élèves de l'enseignement agricole issus d'ateliers d'écriture et de réflexions sur le thème du handicap et de la maladie. Ces ateliers ont eu lieu dans le cadre de l'action nationale de lutte contre les discriminations du Ministère chargé de l'Agriculture.
  • Texte imprimé
    Charles GARDOU | 2005.
    Cet ouvrage propose un voyage à travers des expériences culturelles "hors norme" qui réunissent des artistes en situation de handicap et d'autres qui ne le sont pas. Les pratiques culturelles novatrices présentées ici et illustrées de photographies révèlent que danser avec un corps qui n'obéit pas, faire du théâtre quand la parole manque, peindre lorsque les mouvements échappent, sont autant de situations atypiques, de voies inédites de découverte de soi et des autres.
  • Texte imprimé
    Elisabeth TINGRY (1954-....) | 2005.
  • Texte imprimé
    Forum "En ville, en campagne, les jardins partagés" (20 novembre 2003, Lyon, Lyon) | 2005.
    Impulsé par la Mission Écologie du Grand Lyon, ce forum témoigne du développement de ces jardins sur tout le territoire. A travers les témoignages de douze porteurs de projets et participants à des jardins partagés en zone rurale ou urbaine, visite des différents types de jardins répondant à chaque fois à des besoins spécifiques d'habitants.
  • Document multimédia
    Fabrice CHIAMBRETTO | 2006.
    Produit par le réseau régional Rhône-Alpes: "Le jardin dans tous ses états", dans le cadre de la journée "Jardinons ensemble" du 6 octobre 2006, organisée par "Le passe-jardins" et le CAUE (Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône). Le jardinage avec un public en situation de handicap physique et mental à l'ARIMC de Meyzieu, dans le Rhône.
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    Aurélie ALVADO | 2006.
    Fiche ressource " Connaître pour adapter des activités EEDD avec des personnes en situation de handicap"
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    France (Ministère de la Santé) | 2006.
    Sommaire : - la loi du 11 février 2005. Les grandes avancées - le droit à la compensation. Le financement du projet de vie - la scolarité. L'insertion en milieu ordinaire - l'emploi. La non-discrimination au travail - l'accessibilité. Un environnement pour tous - les Maisons départementales des personnes handicapées
  • Texte imprimé
    Être et Connaitre SARL (Paris, Paris) | 2006.
    Sommaire : - La lecture pour tous - Droit d'auteur : une exception en faveur des handicapées - Interview de Valérie Gaye de la Direction du livre et de la lecture : favoriser la lecture - Le plaisir de lire perdu et retrouvé - Braille : points de caractère - Gros caractères : lire plus grand - Tactile : images à toucher - Livres audio - Livres numériques - Jeunesse : le parent pauvre - Déficients auditifs - Handicap mental : s'ouvrir au monde - Les aides techniques au secours de la lecture - Livres adaptés : où les trouver ?
  • Texte imprimé
    Être et Connaitre SARL (Paris, Paris) | 2006.
    Sommaire : - Une loi pour tous - Droit à la compensation - Scolarité - Emploi - Accessibilité - Autres regards sur la loi