Notices
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- Document impriméRéseau Action Climat France (RAC) | 2008.Ce guide fait le point sur les connaissances scientifiques ainsi que sur les réponses politiques. Il propose des pistes collectives et individuelles pour limiter l'impact humain sur le climat.
Texte impriméEco-Emballages | 2008.Sommaire : - Métiers : scientifiques et passionnés de l'expédition Tara - Nature : glagla par ici...oufouf par là - Dossier développement durable : tout doux...le climat - Éco-énigme - Bd : les écopains- Texte impriméSMIRIL, Syndicat Mixte du Rhône, des îles et des lônes (Grigny; France, Grigny, France) | 2008.Le marché "Envie-Rhône-Mental" est un marché de savoirs, de savoir-être, des savoir-faire naturalistes et environnementaux, tenu par les enfants pour des enfants. Le dossier reprend les contenus des activités de chaque stand (thème de l'eau, la mer, la faune, les arbres...)
Texte impriméWILGENBUS David | 2008.Cet ouvrage est un projet d'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) développé dans le but de sensibiliser les élèves au problème du changement climatique, et de les rendre responsables et actifs. Il propose à l'enseignant une progression pédagogique complète pour le cycle 3 de l'école primaire conforme aux programmes et testée en classe. C'est un projet pluridisciplinaire (sciences, histoire, géographie, mathématique, instruction civique...) qui met en avant l'activité des élèves par le questionnement, l'étude documentaire, l'expérimentation et le débat. Au cours de ce projet, les élèves comprennent les mécanismes du changement climatique, ses origines naturelles ou humaines et ses conséquences sur la santé et la biodiversité. Ils se sensibilisent à la protection de l'environnement dans leurs gestes quotidiens, et se responsabilisent en prenant conscience de leur rôle de citoyen. Cet ouvrage comporte : - un module pédagogiques "clés en mains": 12 séances + des séances optionnelles - des éclairages scientifique et pédagogique pour le maître - des documents à exploiter en classe- Texte impriméAPPEL Réseau Éco-entreprise Rhône-Alpes | 2009.Depuis 1996, le réseau APPEL rassemble les éco-entreprises de la région Rhône-Alpes. Plate-forme de ressources et de compétences en matière d'environnement, le réseau APPEL mutualise les savoirs et les savoir-faire, connecte les éco-entreprises entre elles, et valorise les bonnes pratiques. Il propose différents modules : module éco-manager, module éco-produire, module éco-construire, module éco-aménager.
Texte impriméConservatoire d'Espaces Naturels Rhône-Alpes | 2009.document apportant les outils de réflexion nécessaires afin de mettre en oeuvre une bonne démarche de concertation/ construction partagée d'un projet autour du patrimoine naturel. Il s'adresse aux animateurs de la concertation (gestionnaire d'espace naturel, agent d'une collectivité, médiateur, bureau d'études) et aux acteurs (individus, représentant d'un groupe, mandataire d'une institution...) de la concertation afin d'arriver à une construction collective.
Texte impriméARIENA Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat; France, Sélestat, France) | 2009.Sommaire : 1 - Un monde de diversité / Les êtres vivants qui nous entourent 2 - Abondance et diversité / Qu’est-ce que la diversité biologique ? 3 - À chacun sa place / Des espèces adaptées à leur milieu 4 - Chacun pour tous / Les réseaux alimentaires 5 - On aménage…ils déménagent / L’évolution des paysages 6 - La biodiversité menacée / Pollution, espèces invasives, réchauffement climatique 7 - De précieuses ressources / Les services rendus par la biodiversité 8 - À chaque problème des solutions / Des aménagements pour la biodiversité 9 - Bienvenue aux jardins / Des gestes à la portée de chacun 10 - Un monde de diversité / Une planète fragile- Texte impriméChristian BOUCHARDY | 2010.12 fiches techniques apportent des renseignements essentiels concernant la Loutre (biologie, mode de vie, habitat), son identification, les méthodes pour supprimer les dangers qu'encourt ce mammifère menacé, mais aussi les différents moyens de protéger son habitat en fonction de la situation. Le CORA Faune Sauvage rappelle les actions qu'elle entreprend tout au long de l'année pour la sauvegarde, la protection des espèces, mais aussi pour l'éducation à l'environnement. Une bibliographie est disponible en fiche 12.
- Texte impriméGRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2010.L'homme et les énergies : histoire, lien énergie-développement, politiques publiques énergétiques, enjeux environnementaux, empreinte écologique, démarche NégaWatt. Connaissances de l'énergie : définition, conservation et dégradation de l'énergie, ses différentes formes, ses principaux usages, ses différentes sources ; la qualité environnementale des bâtiments, la maîtrise de l'énergie et efficacité énergétique. Réglementation de l'énergie : évolution de la réglementation ; réglementation au quotidien. Actions pédagogiques du Grand Lyon et de ses partenaires : contexte, animateurs de projets pédagogiques, projets et actions pédagogiques, circuits et outils pédagogiques locaux. Ressources pédagogiques : structures générales et techniques de référence, pistes et idées.
- Document impriméCommission Européenne (JRC Science Hub) | 2010.Édité par le JRC en 2010 à l’occasion de l’Année Internationale de la Biodiversité puis traduit en français sous la responsabilité du Conseil Scientifique du programme GESSOL, l‘Atlas Européen de la Biodiversité des Sols s’adresse aussi bien au grand public qu’aux chercheurs, décideurs politiques et enseignants. Il est le résultat d’un effort inédit pour cartographier les dégradations et menaces pesant sur la biodiversité des sols dans l'Union Européenne. L’atlas est composé de deux parties. La première partie propose une vue d’ensemble du fonctionnement des sols et souligne l’importance de l’activité des organismes du sol pour la fertilité des sols, la qualité de notre alimentation, la pureté de l’air ou encore la qualité de l’eau. La seconde partie correspond à une « encyclopédie de la biodiversité des sols » qui reste une des composantes les moins connues de la biodiversité. Abondamment illustrée, cette partie nous invite à découvrir les organismes des sols, des plus petits (ex : bactéries, algues) aux plus grands (ex : taupes), des plus intrigants (tardigrades) aux plus communs (vers de terres), pour mieux en appréhender leur formidable diversité. Chaque chapitre est rédigé par des spécialistes de renommée internationale dans un langage accessible. A travers de nombreuses illustrations, cet ouvrage de référence permettra à un large public de découvrir et de comprendre le rôle fondamental de la vie cachée dans les sols.