Notices
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Texte imprimé[No author mentioned] | 1er & 2ème trim. 1996.Faisons entrer la nature à l'école La vie du réseau L'écho des régions Gestes au quotidien Ils l'ont fait... Partenariat L'école en mouvement Réflexion... Billets d'humeur À lire, à voir Petites annonces Borne philosophique- Texte impriméYvan REA | 2000.Livret de découverte de la faune présente sur le site du Centre d'Initiation à la Nature du Grand Moulin, à Francheville (Rhône). Présentation du vallon de l'Yzeron, du paysage... Carnet de terrain permettant de reconnaître et d'identifier différentes espèces : animaux de jour, animaux de nuit, les mammifères, les oiseaux, les reptiles et les batraciens, les poissons, les insectes et petites bêtes.
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2000.Ce livret accompagne l'exposition "Arbres remarquables du Rhône", cet inventaire a pu être établi grâce aux observations de naturalistes amateurs. Il a pour but d'aider à identifier et de faire partager au plus grand nombre la richesse du patrimoine des arbres remarquables du Rhône, mais également de sensibiliser le public à leur protection.
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2000.Le dossier la sécurité des sorties nature FRAPNA a été créé à Outil destiné à la formation des encadrants (responsables d'animation, directeurs et présidents d'associations, directeurs d'établissements scolaires, formateurs IUFM, etc) aux sorties nature ainsi qu'à la sécurité. Le dossier se compose d'un livret du formateur, de fiches cartonnées photocopiables, de transparents, d'un CD de témoignages et d'un jeu de cartes "affirmations à commenter".
- Texte impriméFrance (Ministère de l'Aménagement du Territoire et de l'Environnement) | 2000.Jeu des 7 familles sur la prévention des risques naturels.
- Texte impriméGRAINE Basse Normandie (Groupe Régional d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement) | 2000.Connaître et faire connaître ce qui se fait actuellement sur le plan régional, tisser, renforcer les liens entre les nombreux acteurs de l'éducation à l'environnement, valoriser le patrimoine naturel, historique et humain de la Basse-Normandie sont les préoccupations majeures de ce guide.
- Texte impriméCentre Permanent d'Initiation à l'Environnement Parc du Vercors (Lans en Vercors, Lans en Vercors) | 2000.Sommaire : - Inventaire botanique de la Réserve naturelle des Hauts Plateaux du Vercors - Les chauves-souris du Parc naturel Régional du Vercors - La préhistoire sur les Hauts plateaux du Vercors - La vie dans les Coulmes
Texte impriméCentre Permanent d'Initiation à l'Environnement Parc du Vercors (Lans en Vercors, Lans en Vercors) | 2000.Sommaire : - L'eau pure des montagnes du Vercors et l'agriculture - Première synthèse sur les amphibiens et reptiles du massif du Vercors - Agroécologie et gestion conservatoire des pelouses sèches calcicoles du Vercors - Reconstruction des fermes et villages en Vercors - Une forteresse médiévale du Royans : Rochechinard- Texte impriméAndré MICOUD | 2000.Synthèse des travaux de recherches sur les associations de nature et d'environnement.
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Section Ain) | 2000.Plaquette d'informations sur la vie de la rivière, la vie des bords de rivière, la pollution et destruction des milieux.