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Texte impriméParc naturel régional de Chartreuse | s.d.Dans le cadre de l'inventaire du patrimoine mené depuis septembre 2003, du partenariat avec l'Éducation Nationale, le Parc naturel régional de Chartreuse sensibilise les élèves au patrimoine et à l'histoire de leur village pour en imaginer le futur. Ce document présente aux enseignants le projet pédagogique : déroulement du projet et fiches des animations.- Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | s.d."Songe d'une nuit étoilée" est un livret pédagogique sur la nuit réalisé par l'Association Française d'Astronomie (AFA) en partenariat avec le Réseaun Ecole et nature, avec la participation de la Maison de la nature du Sundgau. "Contempler la voûte céleste, c'est aussi l'occasion de porter un regard sur le monde qui nous entoure, sur la science. Mais depuis quelques dizaines d'années nous faisons le triste constat de la dégradation partielle de cette fenêtre ouverte sur l'Univers. L'AFA, à l'initiative de vastes opérations de vulgarisation et de médiation de l'astronomie, comme les Nuits des étoiles, s'alarme de ce phénomène qui place la voûte étoilée dans un monde virtuel, la sort de notre quotidien et l'éloigne" [...].
- Texte impriméFédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Section Loire) | s.d.Dossier pédagogique contenant 12 fiches illustrées de dessins humoristiques : - Comment se comporter dans la nature ? - L'écopôle du Forez ? - L'avifaune de l'écopôle - Le castor - La migration - L'arbre - La ripisylve - La haie - Les mammifères de l'écopôle - La mare - Le fleuve noir - Le glossaire du petit naturaliste
- Texte impriméCAUE Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône (CAUE Rhône) | s.d.Plaquette de présentation du Conseil d'architecture d'urbanisme et de l'environnement du Rhône
- Revue/Périodique[No author mentioned] | quatrième trimestre 2022.L'éducation par la nature a le vent en poupe. En témoignent ces centaines d’enseignant·es qui se sont récemment lancé·es dans « l’e?cole du dehors », emmenant re?gulie?rement leurs e?le?ves dans la nature, pour y vivre des apprentissages extra-muros. Comme une réponse au confinement et aux enjeux écologiques. Mais aussi au besoin de connecter les apprentissages au réel, de se (re)connecter à la nature, aux autres et à soi. Ce nouveau dossier de Symbioses, en taille XL, fait le tour de ces pratiques d’éducation par la nature : à la crèche, à l’école primaire et secondaire, dans l’enseignement supérieur, mais aussi en formation continue, en réinsertion, en accompagnement psycho-social et même en prison… Au menu : un panorama des pratiques d’éducation par la nature, des réflexions sur leurs bienfaits et leurs limites , des conseils pratiques et des idées d’activités pédagogiques, des reportages sur le terrain. Enfin, des suggestions d’outils et d’associations utiles aux professionnel·les de l’éducation.
- Revue/Périodique[No author mentioned] | quatrième trimestre 2020.En cette période de crise sanitaire, les personnes âgées sont plus que jamais isolées, menacées. Après la pandémie, il faudra recréer du lien entre les générations. « Cela va prendre du temps, car désormais les générations ont peur l’une pour l’autre », confie un directeur de maison de repos dans le nouveau numéro de Symbioses. Pour construire dès à présent cet « après », le magazine de l’éducation à l’environnement est parti à la découverte de projets écologiques intergénérationnels menés avant ou pendant le confinement. Car l’éducation à l’environnement n’a pas d’âge. A côté des reportages, des analyses et pistes pédagogiques, ce nouveau numéro vous propose une sélection d’outils et d’adresses, utiles à toutes celles et ceux qui souhaitent cultiver la solidarité intergénérationnelle.
- Revue/Périodique[No author mentioned] | printemps-été 2010.Sommaire : Vie du réseau : - réseaux : Rencontres départementales EEDD en Isère ; Assises Nationales de l'EEDD - Infos CA : les principales décisions prises Pédagogies : - Rencontres : JRPE Éducation à l'environnement et concertation : de nouvelles pratiques à partager ! Restitutions et Actes : - Journée thématique : pratique de jardinage et handicaps - Outils : la mallette des merveilles - Actions : cartes vertes périscolaires à Annecy Soutien aux acteurs : - évaluation : présentation de la dynamique nationale du Tableau de bord - Partenaires : Direction régionale Jeunesse, Sport et Cohésion sociale Ressources Agenda
- Texte imprimé[No author mentioned] | printemps 2011.Sommaire : Vie du réseau : - Réseaux : À nous de jouer ! Les 3èmes Assises de l'EEDD ; Un nouveau site pour le GRAINE ! - Infos CA Pédagogies : - Éduquer à la biodiversité. Apprendre à vivre ensemble - La légende du Picagon Soutien aux acteurs : - Outils : Le dispositif EAUsons Agir : exemple d'une action - Enjeux et stratégies : Financement des associations et mécénat d'entreprise ; Partenariat Associations Collectivités publiques Métiers et professionnalisation : - Nouvelles année, nouvelle formule pour le calendrier des formations d'EE Partenaires : DD et ESS : une démarche en construction Ressources Agenda
- Texte imprimé[No author mentioned] | Printemps 2010.Sommaire : - Les journées d'échanges du Graine PACA - Journée de professionnalisation Gestion financière - Formation "agendas 21 scolaires" - La plate-forme régionale de concertation pour l'EEDD - Les rencontres du réseau Mer
- Texte imprimé[No author mentioned] | Octobre 2013.Sommaire : - Histoire médiatique du risque industriel rhônalpin dans la presse écrite - Le retour à la réduction du risque à la source - La gestion du risque industriel sur la plateforme chimique des Roches-Roussillon - Retours d'expériences sur les PPRT : le point de vue des collectivités - Concertation (CSS, CLIC,...) - état de la situation en Rhône-Alpes - Les Plants Particuliers d'Intervention - "Communication à chaud" : une démarche volontaire pour favoriser l'information et la transparence - Capitaliser et diffuser les enseignements tirés de l'analyse des accidents industriels - L'information sur les risques industriels : quelles attentes ? Quels besoins ? - La campagne 2013 d'information sur les risques industriels majeurs en Rhône-Alpes - Risques majeurs industriels et communauté scolaire - Face au risques industriel : promouvoir et généraliser les Plans d'Organisation de Mise en Sûreté (POMSE) dans les entreprises et les établissements recevant du public.