Notices
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Texte impriméUnion Régionale des Centres Permanents d'Initiatives pour l'Environnement RA | 1996.Cet ouvrage rassemble 9 fiches pédagogiques autour du thème de la découverte du paysage.
Texte impriméLigue pour la Protection des Oiseaux (LPO national) | 1999.A l'usage des animateurs, des enseignants et des parents désirant découvrir avec les enfants la nature par le jeu.- Texte imprimé[No author mentioned] | 2001.Sommaire : Histoire : - Une machine bien rôdée - Le plan national d'action - De Rio à Paris - Rio : l'agenda 21 - Montréal 97 : planet'ère 1 France : - Et en France ça éduque - L'ERE en plein air - L'auto-éducation du privé - L'éducation par les déchets - Les collectivités territoriales ont besoin d'ERE - Le chasseur sachant éduquer - Carton jaune à l'Éducation Nationale - l'ère de l'ERE s'aggrandit - Les forums régionaux Controverses : - Contre de nouvelles aliénations - "J'en ai marre des messages" - Les acteurs doivent devenir crédibles - Les enseignants ont un rôle primordial - L'écologie plurielle ? Monde : - Une nécessaire solidarité Nord/Sud - Sénégal : "la désertification aide à prendre conscience" - Algérie : éveil au paysage blessé - Madagascar : pasionaria nature Planet'ère 2 : - De la mobilisation à l'amitié...et vice-versa - Du monde objet au monde projet - Quelle stratégie internationale ? - Coup de jeunes sur planet'ère - Heure de clôture planétaire - Un entretien avec Roland Gérard - L'appel à la francophonie
- Texte impriméCAUE Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône (CAUE Rhône) | 2002.Recommandations pour la restauration de façades garantissant la continuité visuelle avec le paysage et l'architecture historique des Pierres Dorées. Conseils sur les joints, les enduits, les chaines d'angles, les pierres d'encadrement, le ciment, la chaux naturelle, percements et façades, menuiseries et fenêtres.
- Texte impriméDirection Régionale de l'Environnement (DIREN) (Rhône-Alpes) | 2005.Typologie, description cartographie et répartition des 7 paysages caractérisant la région Rhône-Alpes : paysages naturels, paysages naturels de loisirs, paysages agraires, paysages ruraux patrimoniaux, paysages émergents, paysages marqués par de grands aménagements, paysages urbains et péri-urbains.
- Enregistrement sonore non musicalLionel ROLLAND | 2009.CD de musiques et de sons enregistrés dans 3 lieux à l'acoustique et aux sonorités particulières : la chapelle Notre Dame des Étoiles, le chateau des Allymes et le marais de Lavours.
- Document projeté ou vidéoPatrick CHIUZZI | 2012.Cadmus et Hermione sont deux anti-héros embarqués dans un road-movie fantaisiste autour du monde. Lors de chacune de leurs aventures, ils abordent de manière humoristique les problèmes de la planète.
- Texte impriméÉtablissement public Loire | 2013.Contexte : Thèse réalisée au sein de l'Université François Rabelais de Tours. Domaines d'expertise : aménagement de l'espace et urbanisme, géographie, ethnologie, sciences politiques, pratiques paysagistes.
Document impriméLATOUR Bruno | 2021.L’expérience du confinement a été terrible aussi bien au niveau individuel qu’au niveau collectif. Les États comme les individus en sont tous à chercher comment se déconfiner en espérant revenir aussi vite que possible au « monde d’avant » grâce à une « reprise » aussi rapide que possible. Mais il y a une autre façon de tirer les leçons de ces épreuves, en tous cas pour ceux que l’on pourrait appeler les terrestres. Ceux-là semblent commencer à saisir qu’ils ne se déconfineront pas, d’autant que la crise sanitaire s’encastre dans une autre crise autrement plus grave ; et que c’est une chance à saisir : celle de comprendre enfin où ils sont, dans quelle terre ils vont pouvoir enfin s’envelopper – à défaut de se développer ! Où suis-je ? fait assez logiquement suite au livre précédent Où atterrir : comment s’orienter en politique ? Une fois atterris, parfois violemment, il faut bien que les terrestres explorent le sol où ils vont désormais habiter. Comment les aider ? Tel est l’objet de cet essai sous forme de courts chapitres. Après Face à Gaïa, ces deux livres dessinent de plus en plus précisément le Nouveau Régime Climatique.
Document impriméFrançois GEMENNE | 2021.Comme dans la première édition en 2019, l’Atelier de cartographie a cherché des (re-)présentations les plus adaptées aux thématiques et aux données tout en explorant des pistes nouvelles, sans manquer de transmettre un message graphique le plus clair possible : changement climatique, érosion de la biodiversité, évolution démographique, urbanisation, pollution atmosphérique, détérioration des sols, catastrophes naturelles, accidents industriels, mais aussi crises sanitaires, pandémies, mobilisations sociales, sommets internationaux, méga feux de forets (Sibérie)…