Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

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  • C'est tout vert! : Et si on devenait écocitoyen ?
    Document projeté ou vidéo
    [No author mentioned] | 2008.
    De dvd contient 30 épisodes de sensibilisation à l'écologie. Ces clips d'une durée moyenne de 2 minutes 30 abordent les différentes facettes de notre relation à l'environnement au travers de gestes quotidiens. Résolument léger et optimiste, cette série s'inscrit dans une démarche positive et propose des écogestes, et solutions alternatives plus respectueuses de l'environnement. Chaque épisode est accompagné d'une fiche ressource à destination des enseignants. Chaque fiche présente une problématique environnementale et renvoie à des ressources (sites internet, livres, revues...).
  • Éducation à l'éthique écocitoyenne par la médiation des Ateliers de Réflexion sur la Condition Humaine (ARCH). Quelle approche pour l'école primaire au Burkina Faso ?
    Texte imprimé
    Magloire Évariste YOGO | 2010.
    Hérité de la colonisation, le système éducatif du Burkina Faso présente par certains aspects, une inadéquation avec les réalités socio-culturelles des populations. L'éveil de la pensée réflexive des élèves pourrait donner lieu à une éducation à l'éthique écocitoyenne. La démarche philosophique proposée par Jacques Lévine à travers les ARCH est un outil pédagogique qui peut permettre d'envisager une appropriation du patrimoine culturel africain et des valeurs universelles. Dans cette logique, les Ateliers d'Éducation à l'Ethique Écocitoyenne (A3E) se veulent une contribution à la formation d'une pensée réflexive dans l'école d'aujourd'hui.
  • Eduquer à l'environnement en collèges et lycées : enseignements général et agricole
    Texte imprimé
    Les écologistes de l'Euzière | Novembre 2000.
    Ce document se veut donc avant tout un auxiliaire pour les enseignants en collèges et lycées, dans les établissements du Ministère de l'Education Nationale comme dans ceux du Ministère de l'Agriculture et de la Pêche. Sans être dépourvu de considérations générales, il propose essentiellement des méthodes, des outils pédagogiques, des renseignements concrets, susceptibles de faciliter le déroulement de projets "environnement" pour l'intérêt et le plaisir de tous, élèves et professeurs.