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Etagère(s) sélectionnée(s) :Outils pédagogiques
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  • Texte imprimé
    Agence régionale pour l'environnement Midi-Pyrénées (ARPE) (Toulouse, Toulouse) | s.d.
    Module de sensibilisation sur l'eau : chiffres, accès, usages en France, pollution de l'eau, traitement de l'eau et cycle de l'eau potable, pistes pour économiser l'eau
  • Texte imprimé
    Jeunes Reporters pour l'environnement (Paris; France, Paris, France) | s.d.
    Agriculture, eau, forêts, littoral, déchets ménagers, énergie, transports, pollutions industrielles, désertification, risques naturels, biodiversité, consommation responsable, démographie, changement climatique, développement durable. Autant de sujets environnementaux qui font l'objet d'un bilan à travers quinze fiches informatives.
  • Outils pédagogiques
    SMIRIL, Syndicat Mixte du Rhône, des îles et des lônes (Grigny; France, Grigny, France) | 2021.
    Les professionnels de l’éducation à l’environnement font le constat que si le changement climatique est bien un thème au cœur des préoccupations actuelles des citoyens, il n’est pas facile à aborder. Phénomène global et encore abstrait, il est difficilement perceptible dans la vallée du Rhône fortement anthropisée où les enjeux sont complexes et les facteurs entremêlés. En se dotant d’outils fonctionnels et partagés, il s’agit aujourd’hui d’ancrer cette thématique dans les programmes de sensibilisation au fleuve à destination des publics scolaires et auprès du grand public. « Parlons climat au bord du Rhône » a été conçu pour être utilisé de deux manières différentes : - Embarquer le public dans un parcours cohérent, logique, progressif, pour passer du global au local, du constat à l’action, via 3 modules opérationnels, presque « clef en main », avec une attention particulière sur les émotions. Un carnet de bord permet de faire le point à la fin de chaque module. - « Piocher » dans une boîte à outils pédagogiques pour aborder la question du changement climatique selon ses propres envies, en s’inspirant des propositions d’activités ou en enrichissant ses connaissances locales. - Publics cibles : Ces outils sont diffusés auprès de l’ensemble des acteurs de la communauté éducative qui mènent des projets d’éducation à l’environnement autour du fleuve Rhône : enseignants, médiateurs, éducateurs à l’environnement. - Publics indirects : scolaires des cycles 3 et 4, grand public.
  • Texte imprimé
    Chantal SAVANOVITCH | 2012.
    Cet outil pédagogique a pour objectif d'expliquer aux élèves de cycle 3 l'importance que revête la qualité de l'eau tant pour la santé humaine qu'environnementale. De nombreuses activités et fiches sont proposés pour mettre en pratique les connaissances abordées.
  • Texte imprimé
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2009.
    Comprendre le fonctionnement d'un bassin versant, diagnostiquer le risque, appréhender l'inondation comme un phénomène naturel faisant partie intégrante de la vie des cours d'eau, déduire les conséquences négatives et positives des inondations, différencier les origines naturelles des origines anthropiques, trouver des solutions pour réduire le risque, adopter un comportement adapté en cas de crue...Tels sont les objectifs de ce carnet d'activités qui propose des pistes d'animations sur la thématique des inondations à destination des enfants de 8 à 14 ans.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | 2009.
    Contient une présentation du contrat de rivière, un outil pédagogique et la description des animations.
  • Texte imprimé
    SMIRIL, Syndicat Mixte du Rhône, des îles et des lônes (Grigny; France, Grigny, France) | 2008.
    Le marché "Envie-Rhône-Mental" est un marché de savoirs, de savoir-être, des savoir-faire naturalistes et environnementaux, tenu par les enfants pour des enfants. Le dossier reprend les contenus des activités de chaque stand (thème de l'eau, la mer, la faune, les arbres...)
  • Texte imprimé
    Programme WET France | 2008.
    Guide pédagogique à destination des enseignants, comprenant une contribution du réseau École et Nature pour aider à construire un projet d'éducation à l'eau. Suivie de fiches méthodologiques pour des activités à destination des enfants : présentation de l'activité, informations pour l'enseignant, mise en œuvre et déroulement de l'activité, matériel nécessaire, jeux...
  • Texte imprimé
    Programme WET France | 2007.
    Le programme s'adresse aux enseignants et éducateurs pour sensibiliser les enfants à la nécessité de protéger l'eau, il reprend des points des programmes scolaires, met en jeu les compétences à acquérir à l'école élémentaire et au collège. Son contenu s'articule autour de 7 activités qui abordent les différents aspects liés à la question de l'eau : les besoins en eau, l'eau dans la nature, la préservation de la ressource en eau, la gestion concertée et solidaire de ses usagers
  • Texte imprimé
    Programme WET France | 2007.
    Le guide pédagogique "Le programme WET France" est l'adaptation du "Project WET : Water education for teachers" : un parcours pédagogique complet pour les enseignants et les éducateurs : 7 activités pour sensibiliser les enfants de 6 à 12 ans à la protection de l'eau