Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Littérature et ouvrages jeunesse, Eduquer dehors
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  • Texte imprimé
    Conseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.
    Découverte de la rivière et de son milieu : les bassins, les berges, le lit mineur, le lit majeur et comment entretenir ces milieux.
  • Texte imprimé
    Gilles MICHALLET | s.d.
    Livre de photographies dans les parcs et rues de Villeurbanne.
  • Texte imprimé
    Conseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.
    Définitions avec de nombreuses illustrations à destination des enfants pour comprendre pourquoi les rivières et les poissons sont en danger et découvrir comment sauver la rivière et préserver la qualité de l'eau.
  • Texte imprimé
    Conseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.
    Découverte de la rivière, de son fonctionnement et de ses habitants, les menaces qui pèsent sur elle. Définitions avec de nombreuses illustrations, à destination des enfants.
  • Texte imprimé
    Conseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.
    Découverte du lac, de son fonctionnement et de ses habitants, définitions avec de nombreuses illustrations, à destination des enfants
  • Document imprimé
    Réseau École et Nature (France, France) | mars 2016.
    Organisé en six parties, ce guide pratique expose les enjeux des coins nature, propose une méthodologie pour mener un projet de terrain, de nombreuses activités et animations, des informations sur la sécurité, la législation, les partenaires potentiels et un ensemble de ressources pour aller plus loin.
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Été 2010.
    Sommaire : - Sortir, c’est vital ! - Un groupe de travail national « Sortir » - « Sortir »… Une pratique en danger dans l’éducation populaire ! - La peur de la nature : au carrefour des sciences de la nature et des sciences humaines - L’activité construction d‘igloos : une idée fraîche - Des outils pour sortir ou… ne pas sortir ! - Osez les sorties scolaires - Le regard de l’instit’ - Nuit - « Avant j’savais faire ça ! » - Quand le dehors est trop fort, témoignage d’un animateur - Pourquoi sortir avec sa classe ? - « Laisse-moi, je sais faire » - Un petit moment de bonheur ! - Découverte sportive et écologique de l’environnement proche en milieu scolaire - Le trait de côte et le réchauffement climatique - À propos de quelques films traitant de l’homme et de la nature, - Ressources - Bidouille
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Automne 2012.
    Sommaire : - Dossier : tous dehors ! - Sommes-nous des porteurs de malles pédagogiques ? - L'environnement, terreau de liens sociaux - Danger : nature !
  • Document numérique
    GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes | 2022.
    Cette bibliographie a été publiée en 2022 à partir d'un travail de veille réalisé par le GRAINE ARA et le groupe régional "Eduquer dehors".
  • Document numérique
    GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes | 2021.
    Cette bibliographie a été publiée à l’occasion de la journée régionale d’échanges « Les enjeux éducatifs de la végétalisation des cours et espaces extérieurs», organisée le 1er octobre 2021 par le GRAINE ARA. Elle a été complétée par les ressources présentées lors de la journée par les intervenant.es et participant.es.