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Etagère(s) sélectionnée(s) :Santé et environnement, Littérature et ouvrages jeunesse
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Texte impriméConseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.Découverte de la rivière et de son milieu : les bassins, les berges, le lit mineur, le lit majeur et comment entretenir ces milieux.- Texte impriméGilles MICHALLET | s.d.Livre de photographies dans les parcs et rues de Villeurbanne.
- Texte impriméConseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.Définitions avec de nombreuses illustrations à destination des enfants pour comprendre pourquoi les rivières et les poissons sont en danger et découvrir comment sauver la rivière et préserver la qualité de l'eau.
- Texte impriméConseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.Découverte de la rivière, de son fonctionnement et de ses habitants, les menaces qui pèsent sur elle. Définitions avec de nombreuses illustrations, à destination des enfants.
- Texte impriméConseil Supérieur de la Pêche (CSP) | s.d.Découverte du lac, de son fonctionnement et de ses habitants, définitions avec de nombreuses illustrations, à destination des enfants
Texte impriméAFSSET Agence Francaise de Sécurité Sanitaire de l'Environnement et du Travail (France, France) | décembre 2005.Dossier d'information visant à rassembler sous une forme synthétique et rapide les informations scientifiques communément admises sur les principaux risques sanitaires d'origines environnementales. Ce dossier est organisé selon une série de fiches de synthèses selon quatre entrées : une entrée consacrée à la problématique générale de la santé-environnement et trois entrées thématiques : pathologies, agents, environnements et milieux.
Texte impriméMaison Rhodanienne de l'Environnement (MRE) | 2014.Bibliographie critique et structurée sur santé & environnement, comportant cinq chapitres : contexte ; société, environnement et santé ; interactions biodiversité, dérèglements climatiques, santé ; qualité de l'air, des eaux et des sols ; agriculture et qualité de l'alimentation ; contaminants ; sujets émergents ; sites et revues.
Texte impriméLouis ESPINASSOUS (1951-....) | 2014.Invitation à un double voyage, scientifique et politique. L'auteur y démontre l'enjeu de santé publique que représente l'accès à la nature et les possibilités concrètes d'offrir cet accès à chacun : nature des grands espaces, nature de proximité ou dans la ville, jusqu'à la place capitale de la fenêtre, et celle de la plante verte, dans la chambre du malade, du vieillard ou du détenu.
Texte impriméChantal SAVANOVITCH | 2012.Cet outil pédagogique a pour objectif d'expliquer aux élèves de cycle 3 l'importance que revête la qualité de l'eau tant pour la santé humaine qu'environnementale. De nombreuses activités et fiches sont proposés pour mettre en pratique les connaissances abordées.- Texte impriméJ. SALTET | 2011.La 18ème Journée mondiale de l'eau a eu lieu le 22 mars 2011. À cette occasion, cette édition spéciale réalisée avec les agences de l'eau et l'ONEMA propose de découvrir les rivières, leur utilité et actions essentielles visant à les préserver.