Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Métiers, formation et professionnalisation, Revues et périodiques
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  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Troisième trimestre 2011.
    Les différents cultures, d’aujourd’hui et d’hier, d’ici et d’ailleurs, entretiennent des rapports différents à l’environnement. Dans nos sociétés de plus en plus cosmopolites, comment l’éducation à l’environnement peut-elle en tenir compte ? Quelles pistes pour les éducateurs, enseignants, animateurs ? Ce dossier propose les réflexions d’une éco-pédagogue, d’un ethno-pédagogue et d’une anthroplogue de la nature. Il voyage sur le terrain, d’un stage « nature et spritualité » à une balade réunissant des demandeurs d’asile et des « ceux d’chez nous », d’initiatives d’écoles à des projets de quartier. Le tout enrichi d’actualités, d’outils pédagogiques et d’adresses utiles pour aller plus loin.
  • Revue/Périodique
    Nils PEDERSEN | Septembre 2021.
    Ce supplément à la Tribune Fonda n°251 éclaire une série de grands sujets pour lesquels les associations ont, par leur action, contribué à faire avancer la société et la démocratie, en faisant valoir de nouveaux droits, en y donnant accès ou encore en portant des solutions innovantes.
  • Revue/Périodique
    Nils PEDERSEN | Septembre 2021.
    La Tribune Fonda n°251 cherche à comprendre les racines et manifestations de notre impuissance démocratique tout en explorant les voies d’un renouvellement démocratique par l’affirmation citoyenne d’un pouvoir d’agir ensemble. Ce numéro est accompagné d'un supplément pour les 40 ans de la Fonda : « Ce que nous devons aux associations ».
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Septembre - Décembre 2021.
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | quatrième trimestre 2020.
    En cette période de crise sanitaire, les personnes âgées sont plus que jamais isolées, menacées. Après la pandémie, il faudra recréer du lien entre les générations. « Cela va prendre du temps, car désormais les générations ont peur l’une pour l’autre », confie un directeur de maison de repos dans le nouveau numéro de Symbioses. Pour construire dès à présent cet « après », le magazine de l’éducation à l’environnement est parti à la découverte de projets écologiques intergénérationnels menés avant ou pendant le confinement. Car l’éducation à l’environnement n’a pas d’âge. A côté des reportages, des analyses et pistes pédagogiques, ce nouveau numéro vous propose une sélection d’outils et d’adresses, utiles à toutes celles et ceux qui souhaitent cultiver la solidarité intergénérationnelle.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Printemps 2010.
    Édito : Risques majeurs : vers une culture de la prévention Mémo Appel à projet Poster : risques majeurs: aléas (non) jacta est
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | premier trimestre 2021.
    Dans ce numéro, le magazine Symbioses démontre à quel point les arts vivants - aujourd’hui à l’arrêt - sont essentiels. Essentiels pour nourrir nos imaginaires, développer nos capacités de perception et d’expression, affûter nos pensées. Essentiels pour sensibiliser à l’environnement. Le magazine est parti à la découverte de projets artistiques et éducatifs dont l’environnement est le fil rouge. Du théâtre à la danse, en passant par la musique, les marionnettes ou le mime… De la salle de spectacle à la salle de classe, en passant par la forêt.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Octobre 2015.
    <p align="justify"> <strong>Parlons de nature</strong> - De l'importance des mots - Pourquoi sortir dans la nature ? - La nouvelle circulaire de l'éducation nationale - Une école du dehors : sortir tous les jours pour apprendre ! - Quartier libre pour la nature - L'itinérance en séjour de vacances : une école de la vie dans la nature - Le club nature du lycée agricole de Wintzenheim : un pied dans la culture naturaliste - Vivre pour pouvoir retransmettre et partager - On en parle aussi ailleurs - 20 ans du S'kermla </p>
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Octobre / décembre 2017.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | novembre 2006.
    Sommaire : p. 2-5 - Réflexions - Culture et EEDD p. 6-8 - Expériences - La réhabilitation de la rivière La Mouche. Déchets, vestiges ? En marche pour les établissements éco-responsables p. 9-10 - Un regard sur... Contes et cultures. Rencontre avec Nadine Decourt. Les Olympides p. 11 - Ressources