Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :EEDD : enjeux, pédagogies et méthodes
Page 9 sur 28 (272 résultats)
  • Aléas et enjeux n°02. Éboulements et glissements de terrain : Supplément gratuit de TDC (Textes et documents pour la classe)
    Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2002.
    L'étude de cas analyse l'exemple des "ruines de Séchilienne" : 100 millions de m3 de rochers menacent la vallée de la Romanche. Une approche du "risque carrière" dans la ville de Laon et des glissements de terrain de Caracas complètent le dossier. Le poster compare ces différents phénomènes gravitaires. 2 fiches pédagogiques pour les enseignants de svt cycle 3 et collège.
  • Aléas et enjeux n°03. Les risques technologiques : Supplément gratuit de TDC (Textes et documents pour la classe)
    Texte imprimé
    Scérén. CNDP-CRDP | 2002.
    L'étude de cas est consacré au port industriel Édouard-Herriot à Lyon où la concentration de produits chimiques et hydrocarbures en milieu urbain constitue un risque pour la population. Articles sur la prévention, en particulier sur les sites nucléaires comme celui de la Gravelines. Le poster propose une analyse du site pétrochimique de Lavéra Martigues à travers une vue aérienne et le plan particulier d'intervention mis en place. 2 fiches pédagogiques pour les enseignants de chimie cycle 3 et lycée.
  • Démarches pour une co-construction de l'utilité sociétale de nouveaux services destinées à leurs créateurs et financeurs : rapport d'expérimentation autour de la démarche créateurs
    Texte imprimé
    Cabinet Contrechamp CONTRECHAMP (Lyon, Lyon) | 2002.
    Rapport Muscade du Grand Lyon (mission Écologie Urbaine) sur l'EEDD, la démarche de projet associatif et des partenaires financeurs.
  • Les chauves-souris dans les bâtiments
    Texte imprimé
    CORA Faune Sauvage Centre Ornithologique Rhône-Alpes (Fédération) | 2002.
    Ce guide technique a été conçu à la fois pour apporter des éclaircissements sur la biologie des chauves-souris et pour fournir des recommandations d'usage vis-à-vis de leur prise en compte dans la gestion des bâtiments. Le lecteur trouvera tout particulièrement les "recettes" pour contribuer localement, par le biais des bâtiments gérés (églises, édifices publics, habitations privées...) à la préservation des chauves-souris.
  • 2003-2006 : 8e programme de l'Agence de l'eau Rhône Méditerranée Corse : Pour une gestion durable des milieux aquatiques, notre bien commun
    Document imprimé
    Agence de l'Eau Rhône-Méditerranée-Corse | 2003.
    le 8ème programme d'intervention de l'Agence de l'Eau Rhône Méditerranée Corse a été adopté en décembre 2002. Nouvelle déclinaison opérationnelle des objectifs du Schéma Directeur d'Aménagement et de Gestion des Eaux (SDAGE) du bassin, ce programme sur quatre ans se caractérise par des efforts concentrés sur les exigences de la Directive européenne sur l'eau, qui vise sous quinze à vingt ans le bon état de tous les milieux aquatiques... Ce 8ème programme renforce le principe de l'approche territoriale, en s'attachant à agir prioritairement à l'échelle de territoires cohérents.
  • L'eau : Fiches pédagogiques
    Texte imprimé
    Agence de l'Eau Loire-Bretagne | 2003.
    Dossier pédagogique sur le thème de l'eau, à l'intention des enseignants, ou des éducateurs à l'environnement. Ces fiches visent à apporter des connaissances générales et des informations actualisées afin de compléter des cours ou approfondir un travail. Elles proposent de découvrir ou mieux connaître l'eau dans divers domaines : le cycle de l'eau, la qualité de l'eau, la gestion de l'eau...
  • Secrets à dire sur l'environnement
    Texte imprimé
    Commission Européenne | 2003.
    conte pour enfant sur l'environnement.
  • Envie d'agir ? : Le guide de l'engagement
    Texte imprimé
    Marianne KEMPF | 2003.
    Vous êtes jeune et vous avez envie d'agir, de vous lancer dans des projets qui vous passionnent, de donner un sens à votre vie. Ce guide est pour vous. Il vous donne plein d'idées d'engagement à travers des exemples originaux et des témoignages motivants. Comment créer son association ? Où s'informer ? Comment trouver des financements ?...
  • Étude préliminaire : Réseau "Éducation à l'Environnement et loisirs des jeunes" : Rapport final. Document de synthèse
    Texte imprimé
    Mathilde GUINE | 2003.
    Cette étude préliminaire a pour objectif de mettre en place un réseau d'acteurs favorisant le développement de l'éducation à l'environnement dans les loisirs des jeunes.
  • Environnement magazine Région n°8. Rhône-Alpes 2003. Dossier : énergies renouvelables
    Texte imprimé
    DUBAIL Charles Henry | 2003.
    INITIATIVES : - Thétis environnement adoucit le traitement de l'eau potable - La capitale des Gaules a rénové sa plus ancienne station d'épuration - Première centrale de micro-cogénération - Les huiles alimentaires collectées en montagne ENQUÊTE : - Parcs d'activités et environnement : concilier qualité de vie et environnement STRATÉGIE ET DÉVELOPPEMENT DURABLE : - Savoie Technolac : un technopôle certifié Iso 14001 - Aéroport Lyon-Saint-Exupéry : consécration par l'Iso 14001 ENJEUX : - L'ouverture de nouvelles carrières sous contrôle - Le traitement des effluents au cœur des préoccupations des viticulteurs DOSSIER : - Énergies renouvelables : Rhône-Alpes ne manque pas de ressources