Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Développement durable, Eduquer dehors
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  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Septembre-Octobre 2011.
    Sommaire : - Vie du réseau - Programme des journées d'échanges du REEB : comment intégrer les thématiques de l'habitat et l'urbanisme durable dans nos actions d'éducation à l'environnement ? - Témoignage des adhérents - Actualité - Agenda - Formation - Publications, outils péda... - La maison de la baie à Hillion
  • Texte imprimé
    Mission éducation au développement durable du Grand Lyon | Septembre 2006.
    Ce document comporte 5 chapitres et 2 annexes : Chapitre 1 : Pour une éducation au développement durable et à l'écocitoyenneté Chapitre 2 : Une politique d'éducation cohérente avec les priorités de l'Agenda 21 communautaire Chapitre 3 : Le partenariat avec les acteurs du territoire de l'agglomération lyonnaise Chapitre 4 : Les lieux de l'éducation Chapitre 5 : Mise en oeuvre et financements Annexe 1 : Synthèse des axes de progrès pour les services Grand Lyon et des objectifs opérationnels associés. Fiches actions Annexe 2 : Rôle des acteurs. Fiches outils
  • Texte imprimé
    réseau national pour l'éducation à l'environnement urbain Citéphile (France, France) | s.d.
    Plaquette de présentation du réseau Citéphile : historique, objectifs, exemples d'activités d'éducation à l'environnement urbain.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Novembre 2008.
    - Des assises régionales aux assises nationales de l'éducation à l'environnement pour un développement durable - L'éducation à l'environnement au-delà de nos frontières - Des racines et des fleurs pour une éco-cueillette en Auvergne et sur la planète - Formation "Alimentation et développement durable" DOSSIER ÉNERGIES : - Les enjeux de l'éducation aux énergies dans une démarche de développement durable - L'énergie, la connaître et la penser autrement - Produire et s'alimenter autrement - La formation des professionnels du bâtiment à la sobriété énergétique - Exemples de démarches éducatives
  • Document imprimé
    Réseau École et Nature (France, France) | mars 2016.
    Organisé en six parties, ce guide pratique expose les enjeux des coins nature, propose une méthodologie pour mener un projet de terrain, de nombreuses activités et animations, des informations sur la sécurité, la législation, les partenaires potentiels et un ensemble de ressources pour aller plus loin.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Mai-juin-juillet-août 2006.
    Accompagnement local - Accompagner...durablement! Réflexions - Ce qui ou pourrait se jouer pour le système Éducation Nationale au travers de l'EEDD Planeta Azul - Un outil d'éducation à l'environnement pour un développement durable Territoires environnement emplois - Une nouvelle configuration du réseau TEE Économies d'eau - Récupérer les eaux pluviales et économiser l'eau potable, la région Poitou-Charentes s'engage! En pays rochefortais - "C'est dans ma nature", première fête de l'écocitoyenneté et de l'environnement Recherche en EE - "Éducation relative à l'environnement : regards-recherches-refléxions Revue territoires - L'éducation à l'environnement menacée par le développement durable
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Juin 2006.
    Sommaire : Vie du réseau Vie associative : Le GRAINE en projet Réflexions : Écocitoyenneté : éduquer pour s'engager au quotidien? Actions : - Quand éducation populaire et éducation à l'environnement se rejoignent - L'agenda 21 de Feyzin : tout commence par l'éducation Métiers et professionnalisation : - Environnement et développement durable au programme des centres de loisirs du Grand Lyon - Les Rencontres Franco-allemande entre éducateurs à l'environnement - Le REEMA : un réseau dédié au développement de l'éducation à l'environnement montagnard alpin : Expérimentation en faveur des lycées éco-responsables
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Juin 2002.
    Plein feux sur la semaine verte : vivre autrement est-ce possible? Les enfants et l'environnement : jouer en toute sécurité - les enfants une espèce menacée? Ambassadeurs européens pour l'environnement : des personnalités au secours de la planète Réchauffement global : changements climatiques une solution globale s'impose Exposition à la semaine verte : pour aller de l'avant Consommation durable : changer les habitudes des consommateurs L'EMAS à l'école : vers un environnement plus sain En bref : les différentes voix de la Semaine verte Conseil des jeunes ministres de l'Environnement : jeunes oui, mais résolus! Défilé de mode : le vert remplacera-t-il le noir?
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Juillet 2013.
    Édito, ou pourquoi j'ai milité pour un dossier de Polypode sur la ville ? Problématique - De l'éducation à l'environnement urbain - " La dimension qualitative de la ville a été abandonnée" Travaux pratiques - Mémo guide pur une découverte du bâti dans la ville Aménagement et éducation à l'environnement - La Boîte à Bâtir : un outil pour accompagner un territoire vers l’urbanisme durable - le CAUE du Morbihan - L'enjeu majeur, c'est la ville frugale - Lanes-terre vue d'en haut - Au coeur de la cité - Le point de vue d'un architecte Les acteurs de l'éducation à l'environnement - Tram ta route, vers une éducation à la mobilité - La nature en ville : au service de la dynamique locale - Rue en commun - À la frontière ville / campagne - La nature, ça commence par le bas de l'immeuble - BD Ressources Actualités - La transition écologique se fera avec les acteurs de l'éducation - Les rythmes scolaires en débat - Préparation du Forum EDD 2014 La bidouille - La ville est paradoxe
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Janvier-février-mars-avril 2003.
    Sommaire : Rencontres internationales - "Pour l'avenir de la Planète bleue, chacun de nos gestes comptent" Alternatives environnementales - De l'énergie pour l'éducation aux énergies Formations Ifrée - Le plan de développement rural national - Le gaspillage Rencontres des formateurs - Fourras 2003 Gros plan sur... - Le CréE Poitou-Charentes Du côté de l'ORE - Ensemble pour partager et améliorer nos connaissances