Notices
Etagère(s) sélectionnée(s) :Développement durable, Revues et périodiques
Page 10 sur 104 (1033 résultats)
Texte impriméSéminaire de réflexion (8 novembre 1995, Lycée agricole; Montpellier, Montpellier) | 1995.Actes des rencontres de la journée sur la sensibilisation et l'éducation à l'environnement en Languedoc-Roussillon : synthèses des interventions et échanges sur l'état de lieux de l'eedd dans la région.- Texte impriméCentre d'Études et d'Échanges Internationaux Paysans et d'Actions Locales (CEIPAL) (Lyon, Lyon) | 1995.Sommaire du dossier : les relations villes-campagnes - Se déposséder de sont territoire pour mieux se le réapproprier - Mes premières vraies vacances d'été - Quand les citadins grattent la terre - Histoire de semer la "merde" - À propos des chemins de randonnée... - La réouverture des chemins vie par un agriculteur - Les relations villes-campagnes dans un pays du Sud
- Texte imprimé[No author mentioned] | 1995-....Le magazine départemental « L’Arantèle » est un support collectif qui vise à créer du lien. A travers ce support, tous les acteurs de l’EEDD des Hautes-Alpes peuvent s’exprimer et communiquer sur leurs projets, événements, nouveaux dispositifs, expériences, appels à projets… De parution semestrielle (mai/novembre), c'est un outil d’information, de promotion de l’EEDD dans les Hautes-Alpes. Il est extrêmement riche par la variété des articles et des acteurs/auteurs qui représentent tous les territoires, tous les types de métiers, tous les publics de l’éducation à l’environnement, toutes les opinions, tous les âges... Il s'adresse à tous publics intéressés par l’EEDD dans les Hautes-Alpes.
Document impriméDominique de, SAINT MARS | 1996.Lili prend conscience des problèmes d'environnement et de protection de la nature. Mais, avec son nouveau club, elle veut aller trop vite et elle dérange! Une histoire pour apprendre à être actif, et pour découvrir que l'on peut faire une quantité de petites choses utiles.
Document impriméAndré GIORDAN | 1996.Grâce à l'intervention d'experts, cet ouvrage apporte des réponses aux douze questions fondamentales sur l'environnement menacé par le développement accéléré des technologies et des activités humaines. Les thèmes traités : la pollution des eaux et des systèmes aquatiques, la biodiversité, l'effet de serre et le changement climatique, les CFC et autres polluants de l'air et le trou dans la couche d'ozone, la déforestation, la désertification, l'exploitation des ressources, les effets de l'urbanisation, la multiplication des déchets, la maîtrise de l'énergie, le risque des biotechnologies, le développement durable.
Texte impriméRIONDET Bruno | 1996.Malgré les inégalités fondamentales dans l'accès aux capitaux, à l'éducation, à l'ouverture des marchés mondiaux, le développement est la préoccupation de la plupart des sociétés contemporaines. La prise de conscience des solidarités internationales constitue alors un passage obligé de l'action éducative qui s'inscrit dans une politique publique de développement économique et social. L'éducation au développement œuvre en ce sens tout en se devant de maintenir une réflexion et des outils appropriés. Fuir le sensationnel tout en sensibilisant, canaliser les intentions généreuses, diversifier les approches... nombreux sont les enjeux et multiples les initiatives auxquelles s'associent des partenaires compétents. Le présent ouvrage dresse un panorama du paysage qui, depuis une vingtaine d'années, s'est dessiné dans le monde éducatif ; il tente d'en définir les priorités pour une démarche transdisciplinaire encore en devenir.- Texte impriméRencontres nationales École et Nature (14, 25 au 30 août 1996, Centre international Études et Loisirs; Saint Beauzir, Saint Beauzir) | 1996.Sommaire des compte rendus : ATELIERS DE RECHERCHE : - Éducation et citoyenneté - Presse enfant nature, presse spécialisée, communication, intégrité, transparence - Citoyenneté : des savoirs au pouvoirs - Ressources naturelles, bio-diversité, écocitoyenneté - École et écocitoyenneté - Tourisme et écocitoyenneté - Énergie et écocitoyenneté ATELIERS D'ÉCHANGES - Écocitoyenneté dans les quartiers - BEATEP, c'est quoi d'être animateur technicien ? - Petit guide de politesse en montagne - Des outils pédagogiques pour la Loire - Animation sur la gestion des déchets - Un outil pédagogique autour des déchets radioactifs - Séjours nature avec des enfants "différents" - Les jardins publiques - Écoute, c'est la ville - Éducation relative à l'environnement au Québec - Pratiques diverses et variées de la malle Rouletaboule - Les grands prédateurs dans l'écocitoyenneté d'aujourd'hui - Une expérience auto-formatrice de responsabilisation de salariés
- Texte impriméRégion Rhône-Alpes | 1996.Plaquette sur la région Rhône-Alpes et les réalisations dans le domaine de l'éducation à l'environnement
Texte imprimé[No author mentioned] | 1996-.bulletin d'information de l'Agence pour la Valorisation des Espaces Naturels Isérois Remarquables. Les numéros de La feuille de chêne sont consultables et téléchargeables au format PDF.- Texte imprimé[No author mentioned] | 1996-.