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Etagère(s) sélectionnée(s) :Déchets Thésaurus actif : EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT:Ch Education - Formation:EDUCATION Défiltrer
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  • Document électronique
    [No author mentioned] | Juin-Août 2009.
    comporte notamment une fiche technique sur les déchets sauvages.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Janvier - Février - Mars - Avril 2008.
    L’Ifrée s’intéresse à la problématique de la réduction des déchets à travers l’organisation de formations sur cette thématique, à la fois dans le cadre de son offre de stages (prochain stage en avril 2008) et de sa participation au programme IDEAL 79 (voir article en pages intérieures). Cette fiche est à consulter en complémentarité avec la n°24 qui traite de la problématique de la consommation durable.
  • Texte imprimé
    GRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2009.
    Ce guide pédagogique réalisé par le Grand Lyon a pour objectif d'aider les enseignants et animateurs qui souhaitent entreprendre un projet éducatif sur le thème de la propreté et des déchets. Il contient : - 1 livret portant sur des connaissances générales et techniques - 1 CD Rom contenant des outils pédagogiques et ludiques adaptés aux classes de fin de maternelle et du primaire
  • Document multimédia
    GRAINE Poitou-Charentes | 2005.
    Informations historiques et actuels sur la question des déchets radioactifs et de leur gestion, ainsi que l'implication des citoyens dans cette problématique.
  • Texte imprimé
    ADEME Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie | 1999.
    Cette 4ème édition du guide rassemble un certain nombre de données générales : "chiffres clés" caractérisant la situation en Rhône-Alpes, définition des différentes catégories de déchets, présentation rapide de la réglementation. Le corps du document est ensuite organisé sous forme de "fiches pratiques" : par types de déchets, par techniques et procédés. Chaque fiche comporte des éléments généraux sur le déchet ou le procédé concerné, et les adresses utiles dans la région. Enfin, une dernière partie présente les principaux intervenants publics, para-publics et associations dans le domaine des déchets, et les aides financières qui peuvent être obtenues.
  • Texte imprimé
    ARIENA Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat; France, Sélestat, France) | 1996.
    Sensibilisation des enfants aux questions des déchets à travers une approche ludique et didactique, tout en faisant appel à leur esprit d’analyse ainsi qu'à leurs pratiques quotidiennes.
  • Texte imprimé
    CEMEA Centres d'Entrainement aux Méthodes d'Education Active (Paris, Paris) | [s.d].
    Pochette comprenant un livret de 4 pages sur l'éducation relative à l'environnement dans les centres d'accueil de classes de découverte, ainsi que 8 fiches traitant des thèmes suivants : l'alimentation, le coin découverte, les déchets, l'énergie, l'eau, le bruit, le paysage, et les ressources documentaires
  • Texte imprimé
    CEMEA Centres d'Entrainement aux Méthodes d'Education Active (Paris, Paris) | [s.d].
    Pochette comprenant un livret de 4 pages présentant la plate-forme pour l'éducation relative à l'environnement ainsi que 8 fiches traitant des thèmes suivants : l'alimentation, le coin découverte, les déchets, l'énergie, l'eau, le bruit, le paysage, et les ressources documentaires
  • Texte imprimé
    Réseau École et Nature (France, France) | [s.d.].
    Présentation du programme "Rouletaboule" et des outils pédagogiques qui en dépendent pour apprendre à mieux gérer les déchets et à en favoriser le tri.