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Etagère(s) sélectionnée(s) :Déchets, Littérature et ouvrages jeunesse
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Texte impriméJeunes Reporters pour l'environnement (Paris; France, Paris, France) | s.d.Agriculture, eau, forêts, littoral, déchets ménagers, énergie, transports, pollutions industrielles, désertification, risques naturels, biodiversité, consommation responsable, démographie, changement climatique, développement durable. Autant de sujets environnementaux qui font l'objet d'un bilan à travers quinze fiches informatives.- Texte imprimé[No author mentioned] | Octobre 2006.- Dossier : Briser un cercle vicieux : réduire les déchets - Rencontre : Terry Shinn : Comprendre la recherche scientifique pour mieux l'orienter - Mini-dossier : Les paysans maliens rejettent le coton génétiquement modifié - Coup de projecteur : En matière d'écologie, l'Église réformée d'Angleterre avance - Perspective : Évaluer les entreprises avec des critères écologiques et sociaux fondamentaux
- Texte imprimé[No author mentioned] | mai-juin 2009.- Publication : le catalogue des séjours nature et environnement de l'été - Journées d'échanges : éduquer à la consommation et aux déchets, nouvelles pratiques pédagogiques - Jardins du monde : entre solidarité internationale et biodiversité
- Document électronique[No author mentioned] | Juin-Août 2009.comporte notamment une fiche technique sur les déchets sauvages.
- Texte imprimé[No author mentioned] | Juin 2010.- Semaine du tri 2009 : des hauts-alpins sensibilisés au tri du plastique - "Zones humides" : un projet où l'on se "mare" - L'éducation à l'environnement et au développement durable : un élément fondamental pour faire vivre l'Agenda 21 départemental - L'éducation nature au service de Natura 2000 - Ramassage des déchets en montagne : la 9ème édition est lancée ! - Quand l'Art rencontre la Nature : festival Grandeur Nature - La maison de la botanique - Les rencontres de l'image de montagne - Comptage des aigles royaux - De l'utilité des nouvelles technologies - Handicap et éducation à l'environnement : une rencontre réussie - L'éducation dans la nature : un droit pour tous, un devoir pour la société - Les fruits des 2èmes Assises nationales EEDD
- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier-février-mars-avril 2007.Plan d'actions pour le 21ème siècle - L'Agenda 21 d'établissement scolaire, une invitation au changement Réflexions - L'éducation à l'environnement est une éducation au monde Du côté de la formation - Quel dispositif de formation pour un programme local de prévention des déchets? 7 lettres ouvertes pour l'environnement - Éco-parlement des jeunes En région Poitou-Charentes - Inauguration d'un plan après-pétrole dans les lycées 5ème Forum de l'environnement - Les changements climatiques au coeur des préoccupations
- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier 2002.- De la démolition à la déconstruction : une évolution nécessaire - Solaire : de l'euro et du nouveau - Habitat : construire plus propre et plus durable - Déchets ménagers ; avancement de la révision des plans
- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier 2001.- L'ADEME et EDF rassemblent leurs énergies - Vers une gestion territoriales des déchets - PIE : un réseau...énergétique - Supplément Complémenterre : le grand retour de la maîtrise de l'énergie. Vers un développement européen des énergies renouvelables
- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier - février 2007.Sommaire : - Vivre avec le lynx ou comment accepter le sauvage - Lynx et loup : interview de l'équipe mille-traces - Le lynx dans la Drôme - Observation et photographie d'un lynx en liberté - Recyclage des plaques d'amiante ? - Comptage de chamois dans la forêt de Saou - Plate-forme politique FNE pour les élections 2007
- Texte imprimé[No author mentioned] | Janvier - Février - Mars - Avril 2008.L’Ifrée s’intéresse à la problématique de la réduction des déchets à travers l’organisation de formations sur cette thématique, à la fois dans le cadre de son offre de stages (prochain stage en avril 2008) et de sa participation au programme IDEAL 79 (voir article en pages intérieures). Cette fiche est à consulter en complémentarité avec la n°24 qui traite de la problématique de la consommation durable.