Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Climat, EEDD : enjeux, pédagogies et méthodes, Métiers, formation et professionnalisation
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  • Texte imprimé
    Association pour la Démocratie et l'Éducation Locale et Sociale (ADELS) (Paris, Paris) | 2006.
    Sommaire : DÉBAT : - Pourquoi éduquer à l'environnement ? par Philippe Meirieu - "Le développement durable bouscule l'éducation à l'environnement". Rencontre avec Dominique Bachelart EXPÉRIENCES : - Le Graine Poitou-Charente et les Amis de Circée TÉMOIGNAGES : - S'éduquer à l'espace et au débat
  • Texte imprimé
    France (Ministère de la Santé) | 2006.
    Sommaire : - la loi du 11 février 2005. Les grandes avancées - le droit à la compensation. Le financement du projet de vie - la scolarité. L'insertion en milieu ordinaire - l'emploi. La non-discrimination au travail - l'accessibilité. Un environnement pour tous - les Maisons départementales des personnes handicapées
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    "Porter un autre regard sur le public handicapé pour lui assurer un accueil optimal sur les sites" Journée d'information (jeudi 21/09/06, Archamps; France, Archamps, France) | 2006.
    Réflexions et solutions pour mieux rendre accessible les activités des structures du Réseau Empreintes aux publics handicapés, initier la création d'activités et former les membres du réseau à l'accueil en fonction de ces publics.
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    Michel THIBIER | 2005.
    Textes d'élèves de l'enseignement agricole issus d'ateliers d'écriture et de réflexions sur le thème du handicap et de la maladie. Ces ateliers ont eu lieu dans le cadre de l'action nationale de lutte contre les discriminations du Ministère chargé de l'Agriculture.
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    Sandra DECELLE | 2003.
    Retranscription des travaux du Congrès Ecole et nature de 2002 sur les nouvelles formes de gouvernances permettant de lutter contre la désaffection des citoyens par rapport à l'engagement et de leur donner goût à une participation réelle à la vie de la cité : témoignages, cas concrets, mots clés, bibliographie, textes officiels.
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    MEDD France (Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable) | 2003.
    Ce dossier présente les éléments principaux de réflexion qui vont alimenter le débat démocratique autour de l'élaboration de la charte de l'environnement : philosophie générale, adossement de cette charte à la Constitution française, processus d'écriture. À la fin de ce dossier, des fiches de travail thématiques présentent la matière essentielle des principes et problématiques identifiés.
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    Assises régionales : Rhône-Alpes/Bourgogne/Franche-Comté (14 février 2003, Préfecture de Lyon; Lyon, Lyon) | 2003.
    Pochette comprenant : - "Objectif Charte" : le journal de la préparation de la Charte de l'Environnement - un dossier d'information, préparation de la charte de l'environnement - un dossier de synthèse des assises
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    Être et Connaitre SARL (Paris, Paris) | 2002.
    Sommaire : - Tourisme culturel dans les Pyrénées Orientales - Le plaisir de plonger - Tourisme à Montpellier - Le musée : une voie royale d'intégration - La voile pour tous avec les Minijis - Du chantier à la cuisine - La Chanterelle, un lieu de vie pour autistes - Tour d'Afrique en tandem - À Laval, l'intégration des handicapés mentaux - Psychomotricien, le corps et l'esprit
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    Association pour la Démocratie et l'Éducation Locale et Sociale (ADELS) (Paris, Paris) | 2002.
    Publication de la revue Territoire portant sur la démocratie locale. Sommaire : - Aménager et développer autrement les territoires : un long cheminement - Le pays : un territoire de projet, au fonctionnement participatif - Le conseil de développement, une composition souple - Le rôle du conseil de développement : un minimum obligatoire et de vastes perspectives - Le conseil de développement : des compétences spécifiques
  • Texte imprimé
    Association pour la Démocratie et l'Éducation Locale et Sociale (ADELS) (Paris, Paris) | 2002.
    Publication de la revue Territoires qui porte sur le développement durable et la gouvernance locale. Sommaire : - Développement durable, l'heureuse issue d'un affrontement Nord/Sud - Les deux piliers du développement durable - Une approche territoriale nécessaire et renouvelée - De la réflexion collective transversale à l'enjeu démocratique - L'agenda 21, instrument d'un développement local global