Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Aménagement, transports et urbanisme, Littérature et ouvrages jeunesse
Page 1 sur 7 (64 résultats)
  • 15 [quinze] enjeux environnementaux pour demain
    Texte imprimé
    Jeunes Reporters pour l'environnement (Paris; France, Paris, France) | s.d.
    Agriculture, eau, forêts, littoral, déchets ménagers, énergie, transports, pollutions industrielles, désertification, risques naturels, biodiversité, consommation responsable, démographie, changement climatique, développement durable. Autant de sujets environnementaux qui font l'objet d'un bilan à travers quinze fiches informatives.
  • n°10 - Octobre 2011
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | Octobre 2011.
    - Des missions repensées...une organisation optimisée au service du projet de territoire - Aux portes de la métropole, une journée de réflexion européenne - Centre Eau et Nature des Allivoz, chroniques du fleuve Rhône - Woodstower, festif le jour, festival la nuit - Agriculture et circuit court, suivez le guide! - Nous gouvernance sur le Rhône de Miribel-Jonage - Nous irons tous au Cirque Plume!
  • n°135 - janvier-février 2010 - 2010 : année de la biodiversité
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | janvier-février 2010.
    Sommaire : p. 4 Actu : -Ne tombons pas dans les panneaux -CD 100 : gaspillage routier p. 5 Dossier : la biodiversité dans les schémas d'aménagement -Placer la préservation de la biodiversité au cœur des décisions -Schémas d'aménagement : quelle place pour la biodiversité -Poissons d'eau douce : "on crève !" p. 8 Espèce : l'abeille p. 8 Jardin de la biodiversité p. 9 Maison de la réserve Écopôle du Forez. Gravière aux oiseaux p. 10 Expositions-sorties p. 11 La frapna intervient
  • n°18 - décembre 2013
    Texte imprimé
    [No author mentioned] | décembre 2013.
    Vos réalisations - Quand je mange, j'agis sur mon environnement! - De jeunes naturalistes en herbe! - Un jardin au fil des saisons - Sortie Grand Public dans la garrigue - Aménagement du territoire et prise en compte de la biodiversité Dossier - La loutre d'Europe Les nouvelles de la Frapna - Nouvelle édition du kit pédagogique "la rivière m'a dit..." - Outil pédagogique : l'Odyssée de l'Ô
  • Pour des cours d’écoles végétalisées, repenser ensemble ces espaces pour bien vivre au fil des saisons
    Document numérique
    Jean-Christophe CHADANSON | 2020.
    Livret 1 : contexte et méthode, Livret 2 : carnet de références. Comment repenser les cours d’écoles face aux défis urbains et climatiques actuels ? Comment adapter ces espaces au bien-être des enfants dans un contexte de canicules de plus en plus fréquentes ? Comment accompagner une action publique ambitieuse en la matière, pensée avec les usagers et usagères, enfants comme adultes ? Ce travail se propose d’apporter des éléments de réponse par le partage de références et la proposition d’outils méthodologiques et pratiques. Ce livret 1 expose un cadre général documenté et à visée pratique pour aborder la transformation des cours d’écoles en plaçant les principales personnes concernées au cœur du processus. Il s’accompagne d’un carnet de références (livret 2), présentant différentes démarches et aménagements de cours d’écoles végétalisées en France et dans le monde.
  • Recrée ta cour ! Des espaces scolaires extérieurs à penser, aménager et vivre collectivement
    Document numérique
    Céline HENRIET | 2018.
    Au vu des multiples enjeux et en complément aux nombreux ouvrages thématiques spécifiques, il nous a semblé nécessaire de proposer une publication qui permette aux acteurs et actrices de terrain de prendre de la hauteur et d’avoir une vision plus globale et systémique de ces espaces extérieurs scolaires. Cet ouvrage se veut à la fois plaidoyer inspirant et outil pratique, pour la transformation et la diversification des cours de récréation, tant en termes d’aménagements que d’utilisation.
  • Tous au jardin ! : In the garden we go !
    Document imprimé
    Faustine BRUNET | 2018.
    Des papillons, des cerisiers, des limaces, un compost, des mamans et des papas… Mais que partagent-ils ? Un livre jeunesse bilingue qui fera découvrir aux plus petits l’univers du jardin dans les deux langues. Le GRAINE ARA et le Passe jardins ont participé à l'album.
  • Les poissons ont disparu ? : The fish have all gone ?
    Document imprimé
    Faustine BRUNET | 2016.
    Une petite fille s'interroge sur le phénomène de disparition des poissons et observe le monde à sa hauteur, en essayant de comprendre et de trouver des solutions à sa mesure. Conte poétique et écologique, qui évoque, de manière subtile, une question écologique qui concerne l'appauvrissement des ressources marines et la surpêche. Cet ouvrage tend à sensibiliser les enfants sur une réalité qui touche notre environnement et notre quotidien, tout en les invitant dans un univers onirique et coloré.
  • Bibliographie - Continuités et trames écologiques
    Texte imprimé
    Maison Rhodanienne de l'Environnement (MRE) | 2015.
    Bibliographie critique et structurée sur le thème des corridors écologiques, elle comporte cinq chapitres : érosion de la biodiversité ; stratégies pour préserver la biodiversité ; biodiversité, paysages et aménagement du territoire ; trame verte et bleue, outil d'aménagement du territoire ; trames écologiques : déclinaisons.
  • Convention alpine : choisir le développement durable pour les Alpes !
    Texte imprimé
    Commision Internationale pour la Protection des Alpes (CIPRA) | 2012.
    Présentation générale de la Convention alpine Protocole Aménagement du territoire et développement durable Protocole Agriculture de montagne Protocole Protection de la nature et entretien des paysages Protocole Forêts de montagne Protocole Tourisme Protocole Protection des sols Protocole Énergie Protocole Transports Déclaration Population et culture Plan d'action sur le changement climatique