Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Agriculture et jardins, Revues et périodiques
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  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Septembre-octobre-novembre-décembre 2004.
    Réflexion - Éthique et développement durable Espace Mendès France - Journées d'étude sur le développement durable Sensibilisation - "L'eau, des qualités, des défauts" fête de l'eau Formations Ifrée - L'interprétation au service du territoire - Développer l'éducation à l'environnement dans les sports de plein air Circulaire du 8 juillet 2004 - Généralisation d'une éducation à l'environnement pour un développement durable - rentrée 2004 Pôle national de ressources en EE - Une nouvelle plate-forme Du côté des entreprises - Une association d'entreprises "citoyennes" en Poitou-Charentes Fiche thématique - Arbre, haie, forêt en éducation à l'environnement
  • Revue/Périodique
    GRAINE Aquitaine | Septembre 2008.
    - Escapade dans le Parc Naturel Régional des Landes de Gascogne - Regards croisés des acteurs aquitains de l'EE - Agenda 21 scolaires : les enjeux planétaires à la rencontre d'un territoire - Les projets fédérateurs en éducation à l'environnement, une démarche bien signée des Parcs Naturels Régionaux - L'écotourisme : le choix d'un tourisme pour demain dans les Landes de Gascogne - Éducation à la consommation responsable - L'écomobilité
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Septembre 2001.
    Sommaire : - LIFE Bande rhénane Dossier ÉVALUATION EN ÉDUCATION À L'ENVIRONNEMENT : - De quoi parlons-nous ? - en Alsace : tableau de bord pour le réseau, Éducation à l'environnement de 1994 à 1999, diagnostic emplois jeunes - et ailleurs : Évaluation d'un cahier pédagogique breton, expérimentations en Poitou-Charentes - Bibliographie - Forum Planet'ERE 2 - Boîte à outils : cahier pédagogique "les secrets du bon air"
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Septembre - Octobre 2006.
    Extrait du sommaire : - Vallée de la Roanne. Faune et flore, par Claude Laudet - Le pays de la Roanne. Géologie et relief, par Jean-Claude Daumas - La Roanne souterraine, par Robert Laudet - Comptage chamois, par Stéphane Cailleton - 17ème festival est-ouest - Sud Caucase - Enquête Blaireau - Dites non aux films plastiques - Tout savoir sur le blaireau, par F.N.E - Arguments pour une meilleure protection de l'espèce - La France de la barbarie, par un collectif d'associations - Statut juridique du Blaireau, par Jean-Pierre Choisy
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | quatrième trimestre 2022.
    L'éducation par la nature a le vent en poupe. En témoignent ces centaines d’enseignant·es qui se sont récemment lancé·es dans « l’e?cole du dehors », emmenant re?gulie?rement leurs e?le?ves dans la nature, pour y vivre des apprentissages extra-muros. Comme une réponse au confinement et aux enjeux écologiques. Mais aussi au besoin de connecter les apprentissages au réel, de se (re)connecter à la nature, aux autres et à soi. Ce nouveau dossier de Symbioses, en taille XL, fait le tour de ces pratiques d’éducation par la nature : à la crèche, à l’école primaire et secondaire, dans l’enseignement supérieur, mais aussi en formation continue, en réinsertion, en accompagnement psycho-social et même en prison… Au menu : un panorama des pratiques d’éducation par la nature, des réflexions sur leurs bienfaits et leurs limites , des conseils pratiques et des idées d’activités pédagogiques, des reportages sur le terrain. Enfin, des suggestions d’outils et d’associations utiles aux professionnel·les de l’éducation.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Printemps 2002.
    - Zoom : Forum francophone Planet'ÈRE - Zoom : Un sondage exclusif, les français et l'éducation à l'environnement - Land art à l'école de neffes - Pages jeunes : "la rivière m'a dit" - Nouvelles activités : Projet pédagogique Air - Fiche pratique activités : en mai à Ceüze ou à Orpierre, le suivi des oiseaux rupestres
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | octobre-décembre 2014.
  • Texte imprimé
    [No author mentioned] | Octobre 2011.
    Sommaire : * Petite réflexion de jardinier * Jardiner aujourd’hui * De la biodiversité au jardin pédagogue, Entretien avec Gilles CLEMENT, Paysagiste, jardinier, écrivain et enseignant à l’école nationale supérieure du paysage de Versailles * Ingrédient pour un jardin pédagogique partagé et pérenne * À l’écoute dans mon jardin refuge, Interview de Jacques Lintanff et Patrice Quistinic * Notre jardin au naturel * Interview de Martine Steunou, professeur des écoles à Silfiac * Faites entrer les insectes, Interview de Solenne Le Du responsable des animations au Domaine départemental de la Roche-Jagu * Des abeilles dans mon jardin * Les jardins partagés du Pays de Brest * Les Yannicks aux champs * Un jardin botanique pour raconter des histoires, Rencontre avec Thierry Aleberteau (responsable des collections botaniques), Valérie Terrien (chargée de projets) et les animatrices saisonnières du Jardin botanique Yves Rocher * Quand les lycéens se décarcassent à jardiner… * La Caravane Main Verte, un projet pour une éducation à l’environnement partagée * Bienvenue dans mon jardin en Bretagne * Comment parler du réchauffement climatique à travers un jardin pédagogique ? * RESSOURCES * La symbolique du jardin chez Jean-Jacques Rousseau, * Ressources, biblio et autres… * Petit coin de la bidouille : À propos de sol !
  • Revue/Périodique
    André PONCHAUD | Novembre 2016.
  • Revue/Périodique
    [No author mentioned] | Novembre 2010.
    ESCAPADE : - Partons à la découverte de la Réserve Naturelle géologique de Saucats-la Brède et de la géologie DOSSIER SPÉCIAL BIODIVERSITÉ : - Conservation des espèces - Côté jardin - Natura 2000, espace naturel de concertation - Tourisme et biodiversité en Aquitaine CARTE BLANCHE À JACQUES WEBER, économiste, chercheur et vice-président de l'association française des Petits Débrouillards L'EEDD EN ESPAGNE CÔTÉ MÉTIER : - La science participative au service de la biodiversité - Un certain regard, le film nature comme outil d'éducation à l'environnement - Un festival pour la biodiversité - Associations-entreprises, de nouvelles formes de partenariat - Manifestations responsables